名前 | A.S. | 年齢 | 34歳 | 性別 | 女性 |
物心がついた頃から高校までフィギュアスケートを習っており、中学では生徒会に所属しつつ、勉強との両立を目指して忙しいながらも充実した中高時代を送りました。
私自身、中学、高校、大学と受験を経験しているので日々の学習の重要性は理解しています。 ですから、まずは学ぶことの楽しさを知っていただき、勉強への意欲を高めてもらうことを目標に指導をするつもりです。 また、学校の定期テスト対策から受験対策まで親身になってサポートをさせていただきます。 |
ID | 7104 |
在籍(卒業)大学 | 大阪大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 箕面市 |
指導可能都道府県 | 大阪 京都 |
指導可能地域 | 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市此花区 , 大阪市西区 , 大阪市港区 , 大阪市大正区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市浪速区 , 大阪市西淀川区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市東成区 , 大阪市生野区 , 大阪市旭区 , 大阪市城東区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市住吉区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市西成区 , 大阪市淀川区 , 大阪市鶴見区 , 大阪市住之江区 , 大阪市平野区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 堺市 , 堺市堺区 , 堺市中区 , 堺市東区 , 堺市西区 , 堺市南区 , 堺市北区 , 堺市美原区 , 岸和田市 , 豊中市 , 池田市 , 吹田市 , 泉大津市 , 高槻市 , 貝塚市 , 守口市 , 枚方市 , 茨木市 , 八尾市 , 泉佐野市 , 富田林市 , 寝屋川市 , 河内長野市 , 松原市 , 大東市 , 和泉市 , 箕面市 , 柏原市 , 羽曳野市 , 門真市 , 摂津市 , 高石市 , 藤井寺市 , 東大阪市 , 泉南市 , 四條畷市 , 交野市 , 大阪狭山市 , 阪南市 , 島本町 , 豊能町 , 能勢町 , 忠岡町 , 熊取町 , 田尻町 , 岬町 , 太子町 , 河南町 , 千早赤阪村 , 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 , 京都市南区 , 京都市右京区 , 京都市伏見区 , 京都市西京区 , 宇治市 , |
最寄り駅 | 北千里 千里中央 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 月水金の夕方から(相談に応じます) |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 私立聖母学院中学校 |
出身高校 | 国立京都教育大学附属高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2010年09月10日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
大きなホールケーキを七等分してから三人に分け与える場合を想定して、図を描いてイメージをしてもらいます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強したことすべてが将来役に立つわけではないけど、将来どんな知識が必要になるかわかりません。
自分の可能性を広げるためにも、教養として勉強をしていくことは生徒自身のためになると思います。 また、「知ること」は本来とても楽しいことです。そのことを生徒に知ってもらえるように説いていこうと思います。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の話をよく聞くこと。
また、生徒にとっていつでも「頼れる先生」であること。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
進路の幅が広がったこと。
受験のためのテクニックだけではなく、教養も身につけられたこと。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
定期的に模試を受けて全国のライバルと競い合いました。
また、志望校のオープンキャンパスに行ったり、たまには気分転換に運動をすることも心がけました。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
まずは「わかる」ことの楽しさを知ってもらうために基礎的な問題から解いてもらい、徐々に難しい問題を解いてもらうこと。
また勉強するときには、30分でいいので最初に苦手科目から学習すること。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
少しでもわからないことがあるなら、一緒に考えていきましょう!
自分で考えることの手助けができれば、と考えています。 |
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