名前 | たか | 年齢 | 31歳 | 性別 | 男性 |
勉強において最も大切なことは、生徒様
のやる気だと考えます。私自身、勉強に 対し て興味を 持 ち始めてからはぐんと学力が伸びました 。なので 勉 強に対するやる気や興味、面白さを1番 に感じて も らえるよう指導していくよう心がけます 。つの問 題 に対して多面的•複合的な指導をするこ とで、分 か りやすく解法を導きます。 性格は明るく社交的なので、生徒さんと はかな り打ち解けやすいと思います! 生徒と先生のコミュニケーションによっ て勉強 に対するモチベーションも大きく変化す ると思 いますので、生徒さんとの信頼関係が築 けるよう 私自身も努力します。 追記 小論文•記述対策も得意です。 |
ID | 12605 |
在籍(卒業)大学 | 慶應義塾大学 大学院 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 神奈川県 |
住所 | 相模原市 |
指導可能都道府県 | 神奈川 東京 |
指導可能地域 | 横浜市鶴見区 , 横浜市神奈川区 , 横浜市西区 , 横浜市中区 , 横浜市南区 , 横浜市保土ケ谷区 , 横浜市磯子区 , 横浜市金沢区 , 横浜市港北区 , 横浜市戸塚区 , 横浜市港南区 , 横浜市旭区 , 横浜市緑区 , 横浜市瀬谷区 , 横浜市栄区 , 横浜市泉区 , 横浜市青葉区 , 横浜市都筑区 , 川崎市 , 川崎市川崎区 , 川崎市幸区 , 川崎市中原区 , 川崎市高津区 , 川崎市多摩区 , 川崎市宮前区 , 川崎市麻生区 , 横須賀市 , 平塚市 , 藤沢市 , 小田原市 , 茅ヶ崎市 , 逗子市 , 相模原市 , 秦野市 , 厚木市 , 大和市 , 伊勢原市 , 海老名市 , 座間市 , 綾瀬市 , 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 八王子市 , 立川市 , 町田市 , 多摩市 , |
最寄り駅 | 小田急相模原駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】コンピュータ |
指導可能日時 | 応相談(生徒様と相談させていただき、その都度決定しましょう) |
希望時給 | 6000円~ |
出身中学校 | 穎明館中学校 |
出身高校 | 穎明館高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
中学受験を経験しているので、中学受験
対策も得 意 です。 |
登録年月日 | 2022年01月10日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒と先生の距離が非常に近く、生徒個
人に対し て最も効率的で、きめ細やかな指導がで きる点。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
勉強に対して興味を持てば自ずと集中力
はつきま す。なので勉強が好きになるような指導 をしてい きます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
そういった生徒は勉強が苦痛であり、そ
んな苦し い勉強をするのだからそれに見合う対価 (ここで は将来に役立つこと)を求めているのだ と思いま す。ですがエジソンやアインシュタイン など、世 に天才と謳われる勉学の努力家は自分自 身の興味 から勉強をしており、対価などという概 念は持た なかったと思います。勉強に興味を持ち 、将来で はなく今現在の自分自身のために勉強と はあるも のだと考えます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒と同じ目線に立っての会話 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
とても面白い、二人といない個性的な友
人に多く 巡り合えたこと。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
受験には出にくい(出ない)が、受験勉
強をする 中で興味の湧いた分野について深く学習 するこ と。 共に切磋琢磨している友人との対話。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
授業料の低さ、生徒と先生の距離の近さ
。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
昔から人に何かを教える(共に学ぶ)こ
とが好き でした。家庭教師には他の仕事では得る ことので きないやりがいがあると思います。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
基礎的な穴を徹底して埋めてから、問題
をこなす 中で逐次基礎に戻って学習を進めます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強は辛いものではありません。
二人三脚で楽しく勉強をしましょう!X D |
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