先生への質問集【千葉】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:1552名全1552件中、141件目から160件目を表示
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▼教師ID:57553 /
ゆっけ先生 / (静岡 / 男性 / 26歳 / 明治大学大学院 / 時給2500円~) 信頼関係を築くこと、SNSなどを使って生徒とやり とりをすることです。 |
▼教師ID:57529 /
ゆうた先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2500円~) 私の作成した予定表を使って、指導ごと に勉強の習慣を身につけさせていきます! |
▼教師ID:57425 /
かずき先生 / (千葉 / 男性 / 21歳 / 東京工業大学在籍 / 時給2500円~) 宿題を週単位で出す、つまり、1週間後ま でにこれを全部やってきて、というのでは なく、日割りで宿題を出すようにする。こ の日にやることを明確にすることで、勉強 のモチベも上がり毎日勉強をするようにな る。 |
▼教師ID:41657 /
ゆういち先生 / (千葉 / 男性 / 23歳 / 東京大学大学院在籍 / 時給4000円~) 決して無理な学習計画は立てません。1週 間ごとに勉強の計画を立て、出来たかどう かを生徒様と一緒に確認し、状況に応じて 次の計画を作成していきます。 |
▼教師ID:57416 /
かみー けんと先生 / (千葉 / 男性 / 21歳 / 慶應大学在籍 / 時給1500円~) 個別指導塾でしていたことを話すと宿題を日割 りで出します。他には頑張ったことを褒めるこ とをします。勉強をすることが苦ではなくなる ようにすることは簡単なことではないのでまず は少しでも頑張ったことを褒めることから始め ます。 |
▼教師ID:10148 /
ハノン先生 / (千葉 / 女性 / 38歳 / 上智大学法学部卒業 / 時給2500円~) 今習慣になっていることに紐づけて取り組 む。やる前or後に私にメールしてもらう。 生活のバランスを見て、やるべきではない ことを手放し、新しいスペースをあける。 最初は実験なのだから失敗はないのです! |
▼教師ID:57368 /
むとう先生 / (千葉 / 男性 / 23歳 / 千葉大学園芸学部在籍 / 時給2500円~) 生徒に取ってちょうどいいラインの課題を だしそれをしっかりと確認することが勉強 を習慣づける為に重要だと考えます。 |
▼教師ID:57345 /
ゆーや先生 / (千葉 / 男性 / 22歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2000円~) 簡単な問題を宿題に出したりして、計算力の向上や基礎の定着を図りながら、問題に正解する喜びを覚える。また簡単な問題なので、毎日続けることができるため、勉強の習慣が身につくと思う。 |
▼教師ID:57330 /
たなか先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 東京大学農学部在籍 / 時給3000円~) 予定表を立てさせています。自分でスケジュール管理をして、宿題ややるべき勉強をいつまでに終わらせるのか明確にすることが必要だと思います。 |
▼教師ID:55428 /
家庭教師先生 / (東京 / 男性 / 46歳 / 専門卒 / 時給3000円~) |
▼教師ID:57288 /
さく先生 / (千葉 / 女性 / 20歳 / 東京都立大学在籍 / 時給3000円~) 小さなタスクを積み重ね、達成感を味わ っても らう様にする様に工夫しています。タス クはで きるだけ細かく分割します。そして、こ の日の 何時から、(例えば半ページだけやると いっ た)どのタスクをやるということを、生 徒と細 かく予定を立てます。 |
▼教師ID:57286 /
るーと先生 / (東京 / 女性 / 29歳 / 日本大学卒業 / 時給5000円~) 学習の習慣を身に着けるというのは、多くの場合、中学生には比較的困難なことだと思います。 なので、まず、学校から出される課題については、学校の指示より先に進めていくこと、できていないという状況をなるべく減らすために、 ハードルをかなり、低く設定して、ドリルに取り組むことを提示します。例えば、一日3問ずつなど。 |
▼教師ID:57119 /
りあん先生 / (茨城 / 女性 / 21歳 / 青山学院大学在籍 / 時給2500円~) まずは小さな目標を立て日々できることを 増やしていく。その中で小さな成功体験を 積んでいく。 |
▼教師ID:57111 /
かず先生 / (千葉 / 男性 / 21歳 / 千葉大学在籍 / 時給2000円~) 勉強が習慣付いていない生徒は何を勉強すればいいのか分からないことが多いです。適度な量の宿題を出すことで徐々に勉強が習慣付いてくると思います。 |
▼教師ID:57094 /
たくと先生 / (埼玉 / 男性 / 21歳 / 日本大学理工学部建築学科在籍 / 時給2500円~) 1日少なくとも 1時間は電子機器から手放し 机に座る習慣をつけてもらう。 決して勉強はしなくても良い。 |
▼教師ID:57074 /
Kazu先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 慶應義塾大学医学部在籍 / 時給5000円~) 勉強が楽しくなるよう工夫を施す |
▼教師ID:57071 /
えいしゅう先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2000円~) まずはハードルを極端に下げることです。例えば英単語を1日10単語覚えるのではなく、1日3単語だけ覚える。時間で勉強をするなら1日1回は問題集を開く。など簡単にできることを目標にしてあげることです。人は1度やり始めると意外とやってしまうものなのでそれを利用します。 |
▼教師ID:57063 /
やまぐち先生 / (千葉 / 男性 / 27歳 / 中央大学卒業 / 時給2000円~) 少ない量を、毎日続けてるところから始めます。 |
▼教師ID:56999 /
田中先生先生 / (東京 / 男性 / 58歳 / 東京理科大学卒業 / 時給3000円~) 始める時間と終わる時間を決めてメリハリをつけます! その時間に一体何をやるかをきめ、しっかりとその時間後に達成を報告することで段々習慣になっていきます。 習慣にはやる気よりも仕組みが重要です! |
▼教師ID:56972 /
ゆりか先生 / (千葉 / 女性 / 23歳 / 千葉大学在籍 / 時給1800円~) 自分の力「できた!」「できるようになっ た!」という感覚を身につけられるように 、必要に応じて少量の課題や、次会う時ま でにこれをやる、こんなテストをする、な どという場を設け、スモールステップを踏 んでどんどん自信がついて習慣づけること に繋がるようにしたいです。また、自分が やってきた勉強法なども話します。 |
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