先生への質問集【東京】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:7268名全7268件中、1141件目から1160件目を表示
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▼教師ID:54133 /
松永先生先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 学習院大学在籍 / 時給2000円~) これは生徒が惰性で言っているのか、真剣に悩んでいるのかにより、返答が違います。真剣に悩んでいるのとするならば、勉強をする事のメリット、しない事のデメリットを教えます。 |
▼教師ID:41386 /
はやと先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京大学獣医学専修4年 / 時給2500円~) |
▼教師ID:54130 /
けい先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 確かに難しいね。だけど勉強をした人にし か勉強をして嬉しかったことがわからない らしいよ。これから一緒に理由を探してい こう。 |
▼教師ID:54126 /
アツヒロ先生 / (千葉 / 男性 / 28歳 / 京都大学大学院卒業 / 時給2000円~) その生徒によると思います。 その子が何に興味を持っているか?何をモチベ ーションとしているかをまず把握し、そこに応 える回答をします。 |
▼教師ID:54125 /
マリ先生 / (東京 / 女性 / 25歳 / 神戸女学院大学文学部 / 時給5000円~) すべての勉強はこれからあなたが成長していく中でとても大切になりますと教えます |
▼教師ID:54112 /
しょうた先生 / (神奈川 / 男性 / 21歳 / 東京工業大学在籍 / 時給1800円~) これから先、社会に出る際に、勉強をすることで確実に自分の行ける選択肢を増やすことができます。今将来の夢がある人もない人も、勉強をしなければほとんどの人が良い選択が出来ない(自分がしたくないような選択を迫られる)ことになります。そうならない為にも今、勉強をする意味があるのです。 |
▼教師ID:53438 /
ろくがわ先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) できること、見える世界が増えていくこと。この楽しみを伝えられたら嬉しいです。 |
▼教師ID:54111 /
たかつか先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 日本医科大学在籍 / 時給2500円~) 勉強ができれば、なりたいものが見つかっ た時に助けてくれる。 |
▼教師ID:54110 /
木村駿之介先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 一橋大学在籍 / 時給2500円~) その場合はおそらく、「将来のため」などと抽象的なことを言っても実感がわかないと思うので、受験がいかに努力のコストパフォーマンスが高いものなのかについて丁寧に説明します。 |
▼教師ID:54108 /
OK先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 早稲田大学在籍 / 時給応相談) 明確な理由はないが、考えてみれば細かい理由 はあるはずだ、と言います。例えば、誰しも医 者になって病気の人を助けたいといった志を持 って勉強しているわけでは無いと思います。そ のような志がなくても、テストでいい点をとっ て褒められたいや、憧れの高校、大学に行きた い、など細かな理由付けはできると思います。 |
▼教師ID:54091 /
ゆーじ先生 / (神奈川 / 男性 / 22歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2200円~) 頭を使う事を習慣化するため。勉強内容そのものは重要ではなくそこからどう頭を使ったかが重要。 |
▼教師ID:38880 /
かわ先生 / (東京 / 女性 / 38歳 / 上智大学 / 時給4000円~) 社会に出たときの実例を提示して説明しま す。現実社会で、イラストレーターの方は 、イラストを描けない方から文章でこうい うものを書いて欲しいと言われます。文章 を読解したり、説明したりしないといけま せん。そのために、理科や算数の文章題を 読解する力を養う必要があるのです。 |
▼教師ID:54073 /
ゆうた先生 / (神奈川 / 男性 / 21歳 / 早稲田大学在籍 / 時給3000円~) まずは、勉強をする目的について一緒に考えてみま す。勉強をすることで、将来自分がなりたい職 業に就くための基礎的な知識や技術を身につけた り、社会人として必要なスキルを身につけることが できます。また、勉強をすることで、自分自身の成 長につながり、人生をより豊かにすることができま す。 次に、勉強の成果を実感することができるよう、目 標を設定してみましょう。例えば、1週間で1つの 単元を理解する、模擬試験で特定の点数を取る、な どの具体的な目標を設定することで、勉強の成果を 実感できます。 また、勉強をする上での苦手な科目や単元がある場 合は、その理由を考えてみます。苦手な理由が分か れば、その問題を解決するために効果的な勉強方法 を見つけることができます。 最後に、勉強をすることは必ずしも楽しいとは限り ませんが、それでも努力することが大切だというこ とを伝えます。努力を続けることで、自分自身 の成長や将来の夢に近づくことができます。また、 勉強をすることで、自分自身がどのような人間であ りたいのかを考え、人格や人間性を磨くことができ ると考えています。 |
▼教師ID:54064 /
おひや先生 / (東京 / 女性 / 24歳 / お茶の水女子大学在籍 / 時給応相談) 社会に出た時に、勉強していたおかげでわかることが沢山ある。社会の仕組みや、人間の体の仕組み色々なことを知っていれば、自分が困った時に必ずその知識は役に立つ。 |
▼教師ID:50736 /
なお先生 / (神奈川 / 女性 / 23歳 / 東京工業大学 / 時給2500円~) 将来のかっこいい自分のため、と伝えま す。誰しも将来の夢や憧れを考えるときは楽しいものです。そしてその実現に貢献するのが勉強です。 |
▼教師ID:54057 /
たくや先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 東京大学 / 時給5000円~) 良い学校に進学できるなど、自身の将来に対して いろいろな選択肢というチャンスを与えることが できると答えます。 |
▼教師ID:54053 /
あん先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東京大学薬科学科卒業 東大 / 時給3000円~) 巷でよく耳にするのが、 「やりたいことを見つける」 「将来いい仕事に就く」 こういった内容です。 しかし個人的な意見としては将来活躍でき る市場をなるべく多く確保するためのセー フティネットというふうに考えています。 人間は社会に価値を提供して生きていく必 要がありまた価値提供を行うことで金銭的 対価を得られます。 ですので自分自身の提供できる価値の可能 性を幅広く残しておくためにも様々な分野 を学習して適性を判断することが必須にな ります。 確かに特定の職業についたり、事業を展開 するために結びついたりする科目は英語や 数学くらいですが、まずは答えが定まって いる「勉強」すらできないと話が始まりま せん。 |
▼教師ID:54047 /
みつ先生 / (神奈川 / 男性 / 33歳 / 電気通信大学大学院卒業 / 時給2000円~) 夢ができた時に、勉強していなかったため に夢を実現できないことにならないように 。 |
▼教師ID:53859 /
ひな先生 / (東京 / 女性 / 22歳 / 日本医科大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 確かに大人になってから、実生活で学校で 習ったような計算をすることはほとんどな いと思います。しかし勉強をして様々な考 え方を身につけたり、自分の考えたことも ないような世界を見ることで成長すること が出来ると思っていると伝えます。 |
▼教師ID:54029 /
はっと先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 東京慈恵会医科大学在学 / 時給3000円~) 勉強は目的ではなく、将来自分が何かしたいと思ったときに役立つ手段である。勉強しないというのも一つの大事な選択肢でもあるが、将来の可能性を狭めることでもあると伝える。 |
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