先生への質問集【宮城】:Q2
「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
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質問2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:302名全302件中、281件目から300件目を表示
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▼教師ID:8320 /
はちや先生 / (宮城 / 男性 / 34歳 / 東北大学法学部在籍 / 時給応相談) 家庭教師の利点は、何よりも1対1という決め細やかな指導が可能であるという事だと思います。信頼関係においても強いものを築いていけると思っています。 |
▼教師ID:8262 /
はたけやま先生 / (宮城 / 男性 / 32歳 / 東北大学在籍 / 時給1800円~) 先生と生徒との距離感。生徒は自宅でできるので、より気軽に質問党ができる。 |
▼教師ID:8110 /
ロッテ先生 / (宮城 / 男性 / 32歳 / 東北大学在籍 / 時給1400円~) 塾の集団授業では、どうしても全体に対しての指導になり生徒一人一人の対応が不十分になってしまうところがあります。また、塾に通いただ講師の授業を聞いているというのも、勉強の効率が悪いと思います。その反面、家庭教師では、生徒自信が主体となることができ、また指導の面にも幅がうまれます。 |
▼教師ID:8071 /
こうちゃん先生 / (宮城 / 男性 / 72歳 / 慶應義塾大学卒業 / 時給1800円~) 指導の柔軟性だと思います。家庭教師では、その生徒の必要としていることを、随時、把握しながら、適切なきめ細かい指導ができます。その点が、塾との、最大の違いだと思います。 |
▼教師ID:7468 /
Daniel先生 / (宮城 / 男性 / 32歳 / 東北大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 塾は集団での指導であるので教師のペースになりがちだが、家庭教師では、教師が生徒の理解度や意欲、学校の進度および深度にあわせて柔軟に教えることができます。 これが家庭教師のメリットですが、一方デメリットもあります。家庭教師は、教師に対し生徒は一人であるので、同年の生徒同士が切磋琢磨する環境ではありません。だが切磋琢磨するような生徒は少数派であると思います。 |
▼教師ID:7265 /
さき先生 / (宮城 / 女性 / 34歳 / 秋田高校 / 時給2000円~) 塾では不特定多数の生徒に向けて授業しますが、家庭教師では生徒さんひとりひとりに向けて授業するので効率良く勉強が進みます。塾では学校と同じで、わからないところがあっても授業はどんどん進んでしまいますよね。 |
▼教師ID:7117 /
tomchiba先生 / (宮城 / 男性 / 45歳 / 国士舘大学大学院卒業 / 時給2000円~) 塾では、一斉指導を中心に指導を行いますが、家庭教師では、生徒のペースで学習をすすめ、生徒の得意、不得意を確認しやすい。 |
▼教師ID:6988 /
きたみね先生 / (宮城 / 男性 / 32歳 / 東北薬科大学在籍 / 時給応相談) わからない部分を重点的に学習できる点がメリット。 逆にダラダラ学習になってしまうことも。 |
▼教師ID:6676 /
はやとん先生 / (東京 / 男性 / 40歳 / 東京学芸大学在籍 / 時給1500円~) 特に個人契約の家庭教師では、共通の指導方法やテキストなどがないために、その生徒一人ひとりの個性や能力の可能性に沿った指導方針や授業の進め方ができることが一番のメリットだと思います。それゆえに、指導する側の力量が一番試される形態だと思います。 |
▼教師ID:6670 /
dragon先生 / (宮城 / 男性 / 32歳 / 東北大学在籍 / 時給1800円~) 生徒に合った教え方ができることと、逆に生徒もそれを教師に要求し易いという点です。 |
▼教師ID:6561 /
ひな先生 / (宮城 / 男性 / 33歳 / 東北大学工学部 / 時給2000円~) 親身になって質問ができることだと思います。 勉強以外のことでも力になれる家庭教師になりたいと思っています |
▼教師ID:6440 /
ノンタン先生 / (宮城 / 女性 / 52歳 / 東北大学付属医療技術短期大学卒業 / 時給1400円~) 個人に限定して、集中して指導してあげられることだと思います。 |
▼教師ID:6231 /
つっちー先生 / (宮城 / 男性 / 33歳 / 東北大学工学部在籍 / 時給応相談) 勉強において、問題を解く・あるいは何かを覚える方法というのは物凄くたくさんの種類があって、その生徒さんには生徒さんにあった考え方・勉強の仕方があると思うんです。 どんなカリスマ塾講師がおすすめする解き方でも、合わない生徒には合わないと思うんですね。 家庭教師の場合は、生徒一人を相手にしているので、生徒の反応を見て色々な教え方を試すことが出来て、生徒が本当に納得出来るまで教えられる、これが一番大きな違いだと思います。 |
▼教師ID:5720 /
こういちろう先生 / (宮城 / 男性 / 34歳 / 東北大学在籍 / 時給2000円~) 「(不明な点がわかるようになるまで)授業を延長してほしい」「ある授業日に都合が悪いので別の日に変更してほしい」などといった生徒のニーズにこたえることができる。 |
▼教師ID:5371 /
こうき先生 / (宮城 / 男性 / 32歳 / 東北大学工学部機械知能航空工学科 / 時給2500円~) 教師が生徒に多大な愛着をもつ。 |
▼教師ID:5370 /
ウメ先生 / (宮城 / 男性 / 32歳 / 東北大学在籍 / 時給2000円~) 一人の生徒の理解の速さにあわせて授業をすすめられる。 |
▼教師ID:5156 /
なおき先生 / (宮城 / 男性 / 33歳 / 東北大学在籍 / 時給1800円~) 家庭教師は塾と違い、一人ひとりの学力に合わせた指導が可能なうえ、生徒側からしても先生に気兼ねなく納得するまで質問することができるという点。 |
▼教師ID:4533 /
tomoya先生 / (宮城 / 男性 / 32歳 / 仙台高等専門学校4年在籍 / 時給1800円~) 生徒のスピードにあった教え方ができる。 |
▼教師ID:3759 /
れい先生 / (宮城 / 男性 / 35歳 / 東北大学在籍 / 時給応相談) 塾では分かっているところも分からないところも同じペースで授業がなされるが、家庭教師では分からないところに重点的に時間が割けるので効率的。また指導を受けたい教科が増えた場合など塾ではとる授業を増やさねばならず時間的にも経済的にも大変だが、家庭教師はその点柔軟に対応できる。つまり家庭教師は生徒一人一人に合った指導ができる。 |
▼教師ID:4819 /
ぴあの先生 / (宮城 / 女性 / 47歳 / 日本女子大学 中退 / 時給2500円~) 多数をひきつけることが重要となる、大技的な塾の指導方法と違い、家庭教師の指導とは、徹底した丁寧さを必要とする、個人へのサービスです。 一人の生徒さんの個性と理解を第一優先させられる、とても贅沢で効果のある指導方法だと思います。 |
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