名前 | メガネ | 年齢 | 22歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして。メガネ先生と申します。
まず私の経歴から書いていきたいと思いま す。 中学受験をしまして、西大和学園中学校と いう奈良の中学校に入学しました。 そして、中高一貫校ということもあり、高 校受験はせずに京都大学の工学部を受験し ましたが、現役では届かず1浪した末に合 格することができました。 そして、大学に行っている中で医学部に入 りたいという気持ちが芽生え、大阪公立大 学の医学部医学科に再受験して現在、在学 中です。 他の受験生よりも受験勉強する時間が長か ったので、受験勉強する上での辛さ、楽し さなどかなり理解しているつもりです。 また、色々な参考書にも出会ってきました ので、生徒に合った参考書やその参考書の 使い方なども教えれたらなと思います。 得意科目は数学、物理です。 辛いことが多いのが勉強ですが、その中で 辛いことが少しでも少なくなれるように、 生徒をサポートしていければなと思いま す。 |
ID | 60139 |
在籍(卒業)大学 | 大阪公立大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 東大阪市足代 |
指導可能都道府県 | 大阪 奈良 兵庫 |
指導可能地域 | 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市此花区 , 大阪市西区 , 大阪市港区 , 大阪市大正区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市浪速区 , 大阪市西淀川区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市東成区 , 大阪市生野区 , 大阪市旭区 , 大阪市城東区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市住吉区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市西成区 , 大阪市淀川区 , 大阪市鶴見区 , 大阪市住之江区 , 大阪市平野区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 堺市 , 堺市堺区 , 堺市中区 , 堺市東区 , 堺市西区 , 堺市南区 , 堺市北区 , 堺市美原区 , 岸和田市 , 豊中市 , 池田市 , 吹田市 , 泉大津市 , 高槻市 , 貝塚市 , 守口市 , 枚方市 , 茨木市 , 八尾市 , 泉佐野市 , 富田林市 , 寝屋川市 , 河内長野市 , 松原市 , 大東市 , 和泉市 , 箕面市 , 柏原市 , 羽曳野市 , 門真市 , 摂津市 , 高石市 , 藤井寺市 , 東大阪市 , 泉南市 , 四條畷市 , 交野市 , 大阪狭山市 , 阪南市 , 島本町 , 豊能町 , 能勢町 , 忠岡町 , 熊取町 , 田尻町 , 岬町 , 太子町 , 河南町 , 千早赤阪村 , 奈良市 , 天理市 , 御所市 , 生駒市 , 宇陀市 , 斑鳩町 , 田原本町 , 神戸市東灘区 , 神戸市灘区 , 神戸市兵庫区 , 神戸市長田区 , 神戸市須磨区 , 神戸市垂水区 , 神戸市北区 , 神戸市中央区 , 神戸市西区 , 尼崎市 , 太子町 , |
最寄り駅 | 近鉄布施駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理 |
指導可能日時 | 平日なら19時以降(金曜日を除く)土日は基本いつでも |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 西大和学園中学校 |
出身高校 | 西大和学園高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2023年09月26日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
まずは足し算、引き算、かけ算がしっかり
できてるかを確認します。 そこができているのなら、7つの飴を3人 に対して平等に分けるとどうなるかという ような例を使って、足し算、引き算、かけ 算を使いながら教えます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は生徒さんからしたらアウェーの場であ
り、質問しにくかったりなど色々先生に対 して気を遣ってしまったりすると思いま す。 家庭教師の場合、家、つまり生徒さんのホ ームであるので緊張することなくできるこ とが違いだと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
無理に集中するように言うのではなく、ま
ずは短期間の集中から取り組ませていくこ とです。 そして、教える際には一方的にこちらから 話すだけでなく、生徒との対話を重視しな がら教えます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
いきなり頑張りさせすぎないことが大事で
す。少しずつ得意な科目から勉強するよう にしていき、そこから徐々に苦手科目を勉 強してもらったり勉強時間を増やして行っ たりしてもらいます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強することで将来の自分の可能性が広が
ることを言います。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
コミュニケーションだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
勉強することで成績が伸びて、志望校に合
格し、楽しい大学生活を今送れていること です。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
モチベーションがなくなりそうだった時は
楽しい大学生活をイメージしながら勉強し ていました。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
まずは点数が取れていないということは基
礎が抜けているということなので、自分で どこが抜けているのかを分析しながらそこ を徹底的に詰めていくことです。 苦手だからと難しい問題をやってもあまり 効果は薄いです。 ただし、そこは生徒さん1人では難しい事 もあるので、サポートしていければなと思 います。 |
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