名前 | あさひ | 年齢 | 20歳 | 性別 | 男性 |
高校生、仮面浪人の半年間、浪人の半年間で、
徐々に偏差値を上げ、中学卒業時の偏差値 50+αから、余裕で偏差値70に到達することが できるようになりました。なので僕の経験を活 かしながら、勉強が苦手な方でも偏差値を上げ ることができると思っています。 |
ID | 58850 |
在籍(卒業)大学 | 名古屋大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 愛知県 |
住所 | 日進市 |
指導可能都道府県 | 愛知 |
指導可能地域 | 名古屋市天白区 , 日進市 , 東郷町 , |
最寄り駅 | 鶴舞線赤池駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 平日18:00~22:00応相談 |
希望時給 | 2600円~ |
出身中学校 | 日進市立日進西中学校 |
出身高校 | 愛知県立日進西高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2023年04月23日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
身近なものを使って、説明する。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師のほうが質問しやすい。塾になると恥ずかしくて質問しずらい人が出てくる(体験談) |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
ちょこちょこ好きな科目を入れる。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
基礎のキからわかるかどうかを聞いていき、徐々に難しい内容について聞いていく。 |
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