名前 | こうき | 年齢 | 19歳 | 性別 | 男性 |
一緒に勉強して楽しい空間作りを目指しま
す!生徒さんの学力だけでなく心の成長を サポートさせてください! 高校受験では英数国理社、大学受験では英 数国+化学生物地理を勉強しました。 また高校時代部活を2つ掛け持ちし、高3 の9月には体育祭で団長を務めながら現役 で京都大学に合格することができました。 なので細かな時間の使い方といった所も伝 えさせていただきたいと考えております。 |
ID | 58375 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 京都市左京区北白川 |
指導可能都道府県 | 京都 |
指導可能地域 | 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 , |
最寄り駅 | 出町柳駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 平日 17:00〜23:00 土日未定 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 神奈川県立横浜翠嵐高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 |
高校時代では友人への数学、化学、生物の
教え方に好評があり、それを次なる世代へ と伝えていきたいなと考えています! |
登録年月日 | 2023年03月27日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
数式だけでなく図など生徒が理解しやすい
方法を駆使する。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
自分の経験上、勉強を強制させることはか
えって生徒さんを勉強嫌いにさせてしまう と思います。まずは机周りの環境整備から ! |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まずは毎日決まった時間に勉強机に座る習
慣をつけるようにします。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉は自分の将来の選択肢を広げるため。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
コミュニケーション能力! |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
逃げずに向き合い続けること!苦手科目は
忍耐力を鍛えるいい訓練になると思います ! |
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