名前 | ねこ先生2 | 年齢 | 52歳 | 性別 | 男性 |
家庭教師歴は15年を越えます。高校受験を
主に担当しており過去に受験に失敗した生 徒はいません。個性に合わせた授業を心掛 け学校の教材を使用し新しく教材を必要と する事もございません。やる気がないのが 当たり前。そこをどうやる気を出す方向に 向けていけるか...コミュニケーションを大 切にしやる気が出るように接しています。 御家族のサポートも常に心掛け少しでも不 安や負担に対しアドバイス出来るよう努力 致しております。一緒に受験と言う山を乗 り越えていきたいです。よろしくお願いい たします。 |
ID | 55793 |
在籍(卒業)大学 | 阿南高専 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 徳島県 |
住所 | 徳島市 |
指導可能都道府県 | 徳島 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | 鮎喰駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会 |
指導可能日時 | 平日夜が基本ですが日中や夕方も対応できる日もございます |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 鴨島第一 |
出身高校 | 阿南高専 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2022年05月07日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
何が分からないのかよく聞きその子に合った教え方で接していきます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾より家庭教師の方が責任が大きいかと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
無理強いはしません。話をしながら集中力が上がるよう接していってます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
常に考えると言うことを伝えてます。寝る前に今日は何を覚えたか考えて寝るように...等。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
大人になり社会に出たときに嫌なことを我慢しながら社会生活をする時がきっとある。勉強はその時のためのトレーニング。嫌なことから逃げない人間になるためのトレーニングだと常に言ってます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
会話。それに付きます。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
一生勉強だと思ってます。今良かったと思うより勉強しなきゃと思うことが多いです。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
サポートです。家庭教師の役割がそれで苦手科目を得意科目に変えてあげられるようサポートしてます。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
合格発表後の知らせです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
話し合います。何が分からないのか知るのが大切でそこからは個人に合った勉強の仕方を伝えサポートしております。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
分からないことや納得行かないこと、上手く行かないことや悲しいこと。何でも聞かせてほしい。絶対あなた力になろうと誰よりも強く思う事を約束します。一緒に頑張りましょう |
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