名前 | らた | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
京都大学教育学部在籍です。
これまで2年半個別指導塾での指導経験が あり、中学受験・高校受験・大学受験の指 導を担当してきました。立命館大学や洛南 高校など難関校合格生の指導経験もありま す。 家庭教師の経験はありませんが精一杯がん ばりますのでよろしくお願いいたします。 |
ID | 53612 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 京都市左京区田中野神町 |
指導可能都道府県 | 京都 大阪 |
指導可能地域 | 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 , 京都市南区 , 京都市右京区 , 京都市伏見区 , 京都市山科区 , 京都市西京区 , 大阪市福島区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市西成区 , 大阪市住之江区 , 堺市 , |
最寄り駅 | 元田中駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】日本史, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 火・水の17:00以降 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 国立広島大学附属中学校 |
出身高校 | 国立広島大学附属高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | 特に強い希望はありません。 |
登録年月日 | 2021年08月28日 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
計画を細かく立てて1日あたりにすることを明確にすることです。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
やりたいことが見つかった時に選択肢を増やすためと言います。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の言うことを頭ごなしに否定せず、考えや解き方など傾聴する姿勢 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
社会や世の中について深い視点から見れるようになったことです。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
目標を高く設定することです。自分に適した目標より数段高くすることでモチベーションを保っていました。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
自分の説明によってわからなかったことがわかるようになることにやりがいを感じます。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
段階ごとに質問をしてどのステップで詰まっているのか特定します。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強はわかればわかるほど楽しくなります
。論理的でわかりやすい説明を心がけます のでよろしくお願いいたします。 |
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