| 名前 | KO | 年齢 | 24歳 | 性別 | 男性 |
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私自身サッカーやラグビー部に所属して
いたということもあり、かなり明るい性 格で、勉強を勉強とは思わせずに、楽し くお子さんの成績を伸ばせられる自信が あります。 tolastに応募されている方のお子さんは、 そもそも勉強自体に苦手意識や嫌悪感を 持っている方が多いのではないでしょう か。私でしたら勉強であっても興味を持 って取り組ませてあげることが必ずでき ますので、ぜひお任せください。努力は 夢中に勝りません。 |
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| ID | 51595 |
| 在籍（卒業）大学 | 神戸大学医学部医学科在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 兵庫県 |
| 住所 | 神戸市中央区 |
| 指導可能都道府県 | 兵庫 |
| 指導可能地域 | 神戸市東灘区 , 神戸市灘区 , 神戸市兵庫区 , 神戸市長田区 , 神戸市須磨区 , 神戸市垂水区 , 神戸市中央区 , 神戸市西区 , 西宮市 , |
| 最寄り駅 | 地下鉄西神山手線 県庁前駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語（古典）, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語, 【高校生】化学, 【高校生】生物 |
| 指導可能日時 | 火・木・金•土日は終日 月•水は夕方まで |
| 希望時給 | 2000円～ |
| 出身中学校 | ラ・サール中学校 |
| 出身高校 | ラ・サール高校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
| 備考 |
初回の指導についての相談、および体験
授業は無料とさせていただきます！ |
| 登録年月日 | 2024年08月07日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
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わからない場合は、絵やイラストで可視
化してあげると、とたんに理解しやすく なります。まず７日のケーキをイラスト で書き、3個の塊を○で囲ってあげて、一 個だけ余りが出ることを見せます。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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大手受験塾は進度も早く、教材自体も完
成されていることが多いですが、一度後 れをとってしまった生徒さんが、成績上 位層に追いつき、追い抜くことは難しい です。家庭教師では、そのお子さんの特 性に合った最適かつ効率的な勉強法を提 案し、無駄なく学力を伸ばすことができ ます。何かしら特定の科目に悩みを抱え ていたり、少し特殊な(周りとは違う)進路 をたどりたいなどと言った場合は、家庭 教師の指導を受けるべきだと考えており ます。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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自己規律に勝るものはありません。いく
らその日に勉強のモチベーションがあっ たって、次の日にはなくなっています し、数時間後には集中は切れてしまいま す。まずは、毎日数時間勉強するという 確固たる習慣を身につけるべきです。歯 磨きと一緒で、やらないと気持ち悪くな るくらいに勉強を習慣化できれば、集中 力の持続などと言った問題は簡単に解決 できます。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
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質問3と同じで。まず勉強をする。そこか
ら習慣に結びつけるのが最適解です。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
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学歴社会と言われるこの時代は、それが
いいか悪いかは置いといて、名門大学に 進学しているだけで、世間からの評価•見 る目がかなり変わります。勉強すれば、 将来の選択肢がかなり広がります。中高 生だとそれを理解していない人は多いで すが、きっと将来わかると思うよと割り 切って伝え、勉強に一緒に励もうと思い ます。勉強は人生において、もっともノ ーリスクハイリターンな自己投資です。 同時に、勉強の楽しさも、できないこと ができるようになる喜びと共に伝えられ たらと思っております。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
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信頼関係は、指導のうまさなとではな
く、本人とのコミュニケーションなどに 全てかかっていると思います。私でした ら生徒さんと必ず良好な関係にできる自 信があります。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
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間違いなく英語です。できると受験で有
利になるのは言うまでもなく、これから 将来使う機会は幾度となくあります。英 語がペラペラ喋れるというだけで評価も 上がります。大人になって頭が硬くなっ てから英語を勉強したって伸びません。 |
| Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
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受験生時代は慶應医学部に受かっており
ますので、どの大学でも対応できます。 お任せください |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
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先ほどの質問でも答えた通り、モチベー
ションではなく勉強を習慣化しておりま した。自己規律に勝るものはないとわか っていたので、とにかく朝起きて机に向 かうという行動を徹底しておりました。 気持ちが途切れそうになった時は、行き たい大学のホームページをみたりだと か、何か勉強以外の遊びをしたりだとか しておりました。 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
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質問2に書いてある通り、生徒ご本人の性 格や特性に合わせた効率の良い指導がで きるということです。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
| 練習は本番のように本番は練習のように |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
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苦手意識をまず取り除くことに全力をつ
くします。受験生の言う苦手は、イコー ル「基礎がわからない」です。その科目 の学校の先生の指導不足など色々なこと が原因で、そもそも基礎ができていない 場合がほとんどです。ですので、苦手科 目は必ず基礎を細かいレベルで立て直 し、成長の土台を作ります。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
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自分の教えているお子さんの成績が伸び
ることがシンプルに嬉しいですし、親御 さんから感謝されるのも、家庭教師を今 まだ経験していて、その原動力になって おりました。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
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質問13と一緒です。基礎の基礎から、と
にかく初めから立て直すことが大事で す。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
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勉強以外にも部活や習い事など、色々と
やるべきこと•やりたいことがあって大変 だと思います。僕自身も学生時代そうで した。とにかく楽しく、ストレスフリー で成績を必ず伸ばすので、ぜひ僕と一緒 に勉強してみましょう！！お任せくださ い！ |
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