名前 | たまろん | 年齢 | 22歳 | 性別 | 男性 |
京都大学工学部情報学科の新一年生です。
趣味はプログラミングです。小中高の数国 英理社に関して学校の補習、受験勉強の指 導などができます。(国社は中学生以下の み可能です。)また、京大以外に早慶、筑 波大後期にも合格していますので、幅広く 入試対策が可能です。ご要望などがあれば 、柔軟に対応致しますので気軽にご相談く ださい。 |
ID | 51516 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 京都市上京区 |
指導可能都道府県 | 京都 大阪 京都 |
指導可能地域 | 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 , 京都市南区 , 京都市右京区 , 京都市伏見区 , 京都市山科区 , 京都市西京区 , |
最寄り駅 | 出町柳駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 18:00以降(4月上旬まではいつでも可能) |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 埼玉大学附属中学校 |
出身高校 | 県立浦和高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 |
京都府京都市に出講可能です。
オンラインは時期にかかわらず可能 です。また時給については応相談です。 |
登録年月日 | 2021年04月05日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒さまの都合に合わせて、指導時間を変
更できること。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
なぜ集中できないのかを考える。原因を突
き止めて、みのまわりの環境をすこし変え るだけで効果が期待できます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
1日30分の勉強でも良いので小さなことか
ら始め、できることをどんどん増やしてい く。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強には勉強内容だけでなく、勉強を通じ
で粘り強く考え、悩むことに意味がありま す。このことは勉強だけでなく、スポーツ や将来の仕事、色んなことに対する自分の 姿勢をつくる上で大きな糧になります。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
京都大学
早稲田大学 慶應大学 私自身、たくさんの過去問を解き、最新の 傾向を把握しているため、入試に向けた万 全の対策ができます。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
できると思い込み、勉強をするきっかけを
つくる。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
原因を究明する。分からないところが分か
ることで自律して勉強をすすめることがで きると思います。 |
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