| 名前 | じぇあ | 年齢 | 31歳 | 性別 | 女性 |
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生徒の合格や成績アップのためには今まで得てきた
知識や考え方、勉強の方法、テクニックを全て教え る様に心がけています。非効率的な勉強をがむしゃ らにしても成績は上がりません。効率的に成績向 上、合格に近づいてもらうため、生徒の成績や勉強 方法に合わせて指導方針、計画を確認、修正し、生 徒に寄り添った指導で一人一人に合わせて指導して います。学生の家庭教師だからこそ、生徒目線に立 って指導できると思っています。 小・中・高校、大学受験(再受験も含む）を経験 し、自身が塾や家庭教師で指導してもらい、そして 何より成功と失敗の両方の経験があり、吸収してき たものが自分の強みだと考えています。勉強の悩み も共感しアドバイスすることができるので、生徒さ んには、先生としてだけではなく気軽に相談できる 先輩、お姉さん的な存在でありたいと思っていま す。 留学経験はありませんが、TOEICは945です。韓 国語（TOPIK５級）も持っています。 成績に関しては、点数が一時的に上がることもも ちろん重要ですが、短時間でも日々勉強の習慣を つけること、計画を立てて実施していくことが大事 だと考えています。全く勉強する気もない生徒で も、１年で自ら宿題に取り掛かり受験に挑んだり、 部活で忙しく、あるいは学校になかなか行けず勉強 も遅れがちだった生徒も課題はしっかりこなし定期 テストの成績が上がる。英語が全くわからないと悩 んでいた生徒がコツコツと英単語の勉強の習慣をつ け偏差値がグンと上がり得意科目になる。 成績アップのためには指導内容はもちろん、生徒 に精神的に寄り添う存在であり、生徒が成長でき るお手伝いができればと思っております。 短期、長期でも可能です。中高一貫校の生徒、公 立小、中から公立トップ校の高校の生徒、TOEIC 指導に関しては社会人まで多様な生徒さんを指導 してきました。通っている塾の補習、オンライン での指導、指導時間外での相談や進捗確認も LINEで行なったり、ご家庭の希望に合わせて定 期テスト前のみの指導や、時間調整も融通がかな り効く方と思います。私がサークル等に属してい ないため、例えば運動系の部活をしている生徒の 指導も、大会前のスケジュールに合わせて変更で きます。（他の生徒さんとの兼ね合いもあるかも しれませんがご相談ください） |
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| ID | 51258 |
| 在籍（卒業）大学 | 九州大学医学部医学科 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 福岡県 |
| 住所 | 福岡市中央区 |
| 指導可能都道府県 | 福岡 |
| 指導可能地域 | 福岡市 , 福岡市博多区 , 福岡市中央区 , 福岡市南区 , 福岡市早良区 , |
| 最寄り駅 | 平尾駅 高宮駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】地理 |
| 指導可能日時 | 平日17時〜21時、土日は午前から可能ですが要相談 |
| 希望時給 | 3000円～ |
| 出身中学校 | 附属福岡中学校 |
| 出身高校 | 修猷館高校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
| 備考 |
個別指導塾での指導経験もありますが、現在は家
庭教師として主に指導を行なっております。某塾 では明るく、気さくで優しい先生だと紹介されて おり、評価もトップレベルでした。 私立中学、高校、大学受験（旧帝大、難関大学、 MARCH等）の合格実績はもちろん定期テスト対 策、中高一貫校の内部進学対策、特進クラス選抜 テスト対策の指導経験もあります。 その他、TOEIC、英検（準１級まで）、TOPIKの 試験対策も随時行っています。 参考； 2020年実績（一部） ・福岡市内 私立中学 合格 ・産業医科大、九州大 合格 ・中高一貫校 特進クラス選抜、定期テスト 数 学１A ８９点 ２B ８７点等 ・福岡県立高校トップ校 理系生徒；校内テスト（物理29点→85点、数学 Ⅲ38点→90点、英語57点→83点等）学年順位 300番台から50~80番台に 文系生徒；校内テスト（数学33点→85点等、国数 英の学年順位が１0番台に）、校外模試（英語偏 差値50台から69に）、西南学院大学合格等 |
| 登録年月日 | 2021年03月22日 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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初めは短い時間から、時間を区切って指導します。
途中で雑談を挟みつつ、気持ちの切り替えを行うこ とで今まで集中力の続かない生徒さんを指導してき ました。 一例ではありますが、一日15分も勉強ができず集 中もできなかった生徒が自主的に30分、１時間と 勉強する様になりました。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
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勉強計画を一緒に立てています。小さなことでも、
少しずつでもいいので、その計画を遂行しているか チェックも行っています。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
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対話をたくさんすること。
生徒が好きなこと、得意なことを知ること。それ も、生徒から教えてもらうことで信頼関係を築くこ とに繋がると思います。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
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目標にどんどん近づいていること。
幅広く勉強したことや教養が自分の自信になってい る。 |
| Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
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医学部受験を現役の時に諦めたこと。
ただ、結局私は医学部受験に再度挑戦し合格しまし た。現役の時の未練を捨てきれず挑戦しなければ絶 対に一生後悔すると思ったからです。実現できた 今、とても満足しています。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
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メリハリをつけること。ずっと同じ熱量で勉強し続
けることは難しいので、テスト後に必ずご褒美や楽 しいことをすることにしていました。 勉強が辛い時に話せる人がいて、話すことでガス抜 きができたことも、モチベーションの維持になった と思います。 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
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時間の融通が利き、保護者の方は勉強の進行状況お
よびその他の相談もできること。お子様の性格や勉 強スタイルに合わせて指導を受けることができるの もメリットだと思います。 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
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苦手意識をまずは取り除くこと。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
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一人で勉強するのも疲れることもありますよね、、
そんな時、少しでもその辛さに共感して元気をくれ る人がいたらちょっと頑張ろうかなと思えません か？ 気軽に何でも聞けて、手助けもする応援番長と一緒 に一緒に楽しく勉強をしていきませんか？：） |
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