名前 | りょうた | 年齢 | 48歳 | 性別 | 男性 |
元大手進学塾の社員講師です。特に受験英
語と教科書英語の指導に自信があります。 英語を伸ばしたい人、英語が嫌いになって しまった人、学力を問わずサポートします 。単語、文法、読解、リスニング等メニュ ーはご要望にお応えします。また、中学受 験国語の指導経験もあります。英国ともに 通塾中の塾のフォローも可能です。よろし くお願いします。 |
ID | 50119 |
在籍(卒業)大学 | 明治大学 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 杉並区 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 新宿区 , 文京区 , 世田谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 武蔵野市 , 三鷹市 , |
最寄り駅 | 高井戸 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】英語, 【中学生】英語, 【高校生】英語 |
指導可能日時 | 月曜から金曜の17時〜22時、土曜日の午前中 |
希望時給 | 5000円~ |
出身中学校 | 公立中 |
出身高校 | 県立高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
受験相談や他教科の勉強法の提示、学習管
理等お力になれそうなことはすべて行いま す。 |
登録年月日 | 2020年11月18日 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強が好きでない子にあれこれ言っても効 果的ではありません。本人のやる気が出る までは、「これだけやれば今週はOK」の ようにハードルを低くして少しずつ課題を 増やしていくのが効果的です。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
基本は、食べていくためだと伝えたうえで 義務教育内容がマスターできなければ社会 に出ても通用しにくいことを具体例をまじ えて説明します。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
講師は味方であるということを認識しても
らうことだと思います。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
難関都立高校を含む都立高校入試です。傾 向がはっきりしているので対策がしやすい です。また、私立高校入試も学校別の対策 は可能です。大学入試は、共通テスト対策 および英文法指導です。難関私立大対策や 各公立大2次対策は、大手予備校で学習し た方が効率が良いと思います。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
5分で良いので毎日やること。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
お子さんの目の色が変わった時はお役に立 てたと実感します。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
正解できている問題を本人に解説させます
。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
やる気がない子も歓迎します。ほんの少し の危機感があれば大丈夫です。時間をかけ て学力を伸ばしましょう。 |
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