名前 | まり | 年齢 | 61歳 | 性別 | 女性 |
小中高の教員免許有。塾業界で働き、現
場だけでなく、教材作成、子育てサイト の運営、ネット添削、さらには講師の指 導に30年携わってきました。 自分の子供にも英・国の勉強の基本を教 え、共に中学入試、大学入試を乗り越え てきました。 子供の立場に立って学習意欲を引き出し ます。分かるように丁寧に教える自信が あります。 |
ID | 39491 |
在籍(卒業)大学 | 神戸大学教育学部卒業 |
職業 | その他 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 堺市中区 |
指導可能都道府県 | 大阪 |
指導可能地域 | 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市此花区 , 大阪市西区 , 大阪市港区 , 大阪市大正区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市浪速区 , 大阪市西淀川区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市東成区 , 大阪市生野区 , 大阪市旭区 , 大阪市城東区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市住吉区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市西成区 , 大阪市淀川区 , 大阪市鶴見区 , 大阪市住之江区 , 大阪市平野区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 堺市 , 堺市堺区 , 堺市中区 , 堺市東区 , 堺市西区 , 堺市南区 , 堺市北区 , 堺市美原区 , 岸和田市 , 泉大津市 , 貝塚市 , 和泉市 , 高石市 , 大阪狭山市 , |
最寄り駅 | 鳳 深井 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】英語 |
指導可能日時 | 月火水木 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 堺市立福泉中学 |
出身高校 | 大阪府立三国ヶ丘高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
備考 |
この期にじっくり生徒と向き合って指導
する時間を持ちたいと思い志望しました 。 |
登録年月日 | 2019年02月16日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
図や教具を使っておしえます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭環境を含めて、一人に向き合う時間をしっかりもてること |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
興味関心や集中のタイプを知ること。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
親と学校の教師との連携 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
まず共感。
将来のためといったありきたりな言葉は介さずに、子供の立場に立って一緒に考える。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の立場に立って考えること。味方になること。生徒が勉強しやすい環境を整える助けをしてあげること。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
知識を持つことと興味関心がわくことが相乗作用を生み、人との繋がりが広がり、人生が豊かになったこと。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
教育関係ということに満足して、新しいことにあまり手を出してこなかったこと。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
いい出会いになって、あなた自身の人生
の一コマがより良いものとなるように、 精一杯努力したいと思います。 |
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