| 名前 | K.N | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
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元高校球児、茨城県出身です。大学受験で一浪の末、医学部に合格しました。自身の受験経験を多くの生徒さんに還元し、夢を勝ち取っていただけたらと思い、登録しました。勉強に対して前向きに取り組めるよう指導できると自負しております。
高校野球経験者なので、部活と勉強の両立を目指すお子様の力にもなれると思います。条件などご相談に応じます。 |
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| ID | 3846 |
| 在籍（卒業）大学 | 長崎大学医学部医学科在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 長崎県 |
| 住所 | 長崎市宝栄町 |
| 指導可能都道府県 | 長崎 |
| 指導可能地域 | |
| 最寄り駅 | 長崎電気軌道 大学病院前 長崎本線 浦上駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語（古典）, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】政治・経済, 【高校生】コンピュータ, 【高校生】英会話 |
| 指導可能日時 | 月・火・水・木・金・土の17:00～23:00 日は終日 |
| 希望時給 | 2500円～ |
| 出身中学校 | 茨城県取手市立藤代中学校 |
| 出身高校 | 茨城県立土浦第一高等学校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
| 備考 | 時給などは常識の範囲内で応相談。 |
| 登録年月日 | 2011年08月18日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
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７このあめをみっつのグループにわけると、２つのグループができてひとつあまります。なので７÷３＝２あまり１です。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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オーダーメイドな指導計画がたてられることと思います。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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こまめな休憩時間の確保と、常に生徒の様子を観察すること。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
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簡単なもの、何回もやっているものをルーティンでやることでとっつきやすくなります。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
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自分の可能性を広げるため。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
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会話することだと思います。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
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将来の選択肢が狭まっていないということ |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
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将来設計を考える。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
| 勉強に対してやる気がでない生徒さんから、日常学習の補助、難関大・医学部受験まで幅広く対応できると思います。よろしくお願いいたします。 |
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