名前 | ばやし | 年齢 | 33歳 | 性別 | 男性 |
水戸第一高校卒業後, 京都大学工学部に進学し,
卒業後富山大学医学部に進学しました. 一般の方 よりも受験生だった期間が長いので勉強方法に ついては独自の考えを持っています. |
ID | 36186 |
在籍(卒業)大学 | 富山大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 富山県 |
住所 | 富山市五福 |
指導可能都道府県 | 富山 |
指導可能地域 | 富山市 , |
最寄り駅 | 西富山駅 |
指導可能科目 | 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 月火木19:00-22:00, 土日いつでも |
希望時給 | 2300円~ |
出身中学校 | 日立市立多賀中学校 |
出身高校 | 茨城県立水戸第一高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2018年04月14日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
常に生徒の学習状況を確認しながら, その都度柔軟に指導方法を変更し生徒にあった勉強法を提供できることです. |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
生徒一人で考えさせるのでなく, 会話をしながら学習させます. |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
一日一日何を勉強して何を思ったかをノートに書き残して記録として残します. |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の成績を上げるためには, どのような努力も厭わないような意気込みです. |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
大学受験に失敗し, その後浪人生活で自分の力量や将来の進路を考えながら過ごすことが大事だと知りました. |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
一人で考え込む状況を作らない.
すこしでもそのような状況に陥りそうになった時は運動したり睡眠をとったりしました. |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
生徒を担当する責任を強く感じ, 一切の妥協を許さない意識が生まれると思います. |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
チリも積もれば山となる. |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
自分が実践してきた勉強法を生徒さんに教えてあげて, 勉強の楽しさを教えたり成績をあげたいです. |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
まずはわからないところをはっきりさせます.
そして見つかった弱点をノートに記録していきま す. そうすれば何をすべきかがはっきりします. |
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