名前 | ぽらまる | 年齢 | 31歳 | 性別 | 男性 |
学生生活は部活などで忙しく、疲れて授業もろ
くに聞けずに、家へ帰ったら問題の内容すらわ からない、なんてことあると思います。塾に行 こうにも夜遅くまでやっておらず、結局一人で 学習するしかない状況が多く、私もその一人で した。 しかし勉強方法次第で短時間で成績は伸びま す。特に理数科目は覚えることは実はそんなに ありません。わからないところだけ教われば成 績は上がりやすいです。 わからない問題や自分に合った勉強の仕方など を教えます。自分で勉強する方法を身に着け て、最終的に家庭教師がいなくても勉強できる ように頑張りましょう。 |
ID | 24313 |
在籍(卒業)大学 | 徳島大学院 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 徳島県 |
住所 | 徳島市常三島町 |
指導可能都道府県 | 徳島 |
指導可能地域 | |
最寄り駅 | 高徳線 徳島駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】コンピュータ |
指導可能日時 | 平日18:00〜22:00 土日14:00〜22:00 |
希望時給 | 1600円~ |
出身中学校 | 町立中学 |
出身高校 | 公立高校 普通科 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
時給は科目や時間によって変動も考えておりま
す。月1回でも大丈夫です。ご兄弟同時指導も可 能です。 |
登録年月日 | 2015年05月06日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
えんぴつや消しゴムなどを7つ用意してそこか
ら3つずつ取るように教える |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
私は塾講師と家庭教師両方の経験がありますが
正直塾の方が教え辛かったです。 理由は教室長の顔色を伺いながら生徒に指導し ないといけなかったからです。教室長がこうじ ゃなきゃダメだと言われたらそれに従うしかあ りません。それは成績の良い人悪い人に問わず そのやり方を進めてきます。 家庭教師では日常生活における勉強の手伝い という感じです。ですから一人一人のペースに 合わせて指導することができます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
割と難しい問題を懇切丁寧に教えて
以外に簡単に解けるということと 問題を説いた達成感を味わってもらう |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
自分のやりたいことができている |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
自分のペースでやる
疲れたら休憩する 兎に角無理して勉強しないことでした |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
業者の管理ではないので指導回数や時間などの
融通が効く |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
「分かる」と言うところから説明します |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
わからないことを質問するのは大歓迎です |
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