名前 | 北魂会 | 年齢 | 58歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして、北魂会と申します。
現役塾講師・予備校講師・プロ家庭教 師をして 20年以上になります。おかげさまで小 学生~高 校生まで多数の生徒さんを担当させて いただい ております。 「やればどんなお子さんでも伸びは無 限大」を 基本 としながら、勉強はもちろんですが、 お子さん の個 性を大切にしていく指導を心がけてい ます。 また、メンタル面のサポートも行って いますの で ご安心ください。 「心とこころのつながりを大切に」 私のモットーです。 ご縁がございましたら幸いです。 |
ID | 17136 |
在籍(卒業)大学 | 日本大学卒業大学院卒 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 岩手県 |
住所 | 北上市 |
指導可能都道府県 | 岩手 岩手 岩手 |
指導可能地域 | 花巻市 , 北上市 , 奥州市 , 花巻市 , 北上市 , 奥州市 , 花巻市 , 北上市 , 奥州市 , 平泉町 , |
最寄り駅 | 北上駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】地学, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理, 【高校生】コンピュータ |
指導可能日時 | 平日及び土日共に早いご用命順に指導時間が埋まりますので、お問い合わせ次第臨機応変に対応いたします。 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 公立中学 |
出身高校 | 黒沢尻北高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
備考 |
不登校生徒さんの高校・大学合格実績
多数有 り。 勉強の仕方がわからない、いまいち成 績が伸び ないなど まずはご相談くだされば最善の策をご 提案させ てい ただきます。 「心とこころのつながりを大切に」 私のモットーです。 ご縁がございましたら幸いです。 |
登録年月日 | 2023年10月02日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
お子さんそれぞれの好きなものに例え
ながら 伝えていくのも一つの方法ではないで しょう か。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
最大の違いは「経営者の方針なのか」
「ご家族 の方針なのか」というところと感じて います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
まずは「なぜ?集中が持続できないの
か?」 ゲーム形式で判定していくのもひとつ 方法とし ては 試してもよいかと思います。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
ご家庭でどちらかの親御さんかご兄弟
などで 一緒に勉強できる環境を少しでも取る というこ とも 良いでしょう。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
当然ながら「嘘」をつかないというこ
とだと私 は思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
しっかりと勉強してきたとはいいがた
いかも知 れませんが この仕事をすると決意以来、日々の勉 強は毎日 行っておりますので、たくさんのご家 庭からご 用命をいただけていることは良かった と思って おります。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
大手家庭教師ならではの「連絡の相
違」はかな りの数経験しております。指導時間の 相違や科 目の相違などなど、家庭教師へ伝えら れた内容 とご家庭からのご要望がずれているこ とを回避 できる点が一番の良さだと思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
好きな言葉は「魂」です。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
よくご質問される内容ではあります
が、一番の ポイントはその科目の勉強時間を増や すことか と思います。「なんだ当たり前のこ と?」と感 じられたかと思いますが、多くの生徒 さんが 「苦手科目」にはあまり手をつけてい ないのが 実情なのです。 このことから「泥臭く」「諦めずに」 「コツコ ツと」勉強するその最善の方法をご提 案させて いただきます。 もちろん「公開できない」裏技も多数 持ってお りますのでご安心ください。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
わからないという顔から理解できたと
きの笑顔 を 見たときなど、たくさんのやりがいが ありま す。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
最初に「どこが弱点なのか」を簡単な
問題を用 いて判定させていただいております。 そこから 経験で得た独自のチェックポイントを 重ねて、 担当生徒さんが最短で目に見える成果 が感じら れる単元から攻略していく方法はござ いますの で、ご安心ください。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
自分はダメなのかなぁ?勉強がつまら
ない、 部活だけで精一杯・・・たくさんの悩 みがある かもしれません。そんな時私があなた のマイナ ス部分を プラスに変えるようにお手伝いしま す。 プロとしてお約束いたします。 |
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