先生への質問集【兵庫】:Q6
生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
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質問6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:1946名全1946件中、1761件目から1780件目を表示
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▼教師ID:3348 /
D.Y先生 / (大阪 / 男性 / 34歳 / 大阪大学医学部医学科4年在籍 / 時給3000円~) 上から目線で高圧的に接するのではなく、ありき た りの表現ですが、生徒さんと同じ立場、状況に自 分 も立ってみて、どうするべきか一緒に考えていく 姿 勢が大切だと考えます。 |
▼教師ID:9566 /
つーやん先生 / (兵庫 / 男性 / 31歳 / 関西外国語大学在籍中 / 時給1500円~) 答えをあやふやにしないこと。 |
▼教師ID:9253 /
ゆうや先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 大阪大学在籍 / 時給1600円~) 生徒のコミニケーションや悩みの相談を親身に なってしてあげることだと思います。 |
▼教師ID:9520 /
ともちん先生 / (兵庫 / 女性 / 33歳 / 神戸大学在籍 / 時給2300円~) 生徒さんが、どうしてわからないか、どこがわか らないかをその立場になって自分も一緒に考え る。 説明だけしておしつけない。 |
▼教師ID:9503 /
ゆか先生 / (大阪 / 女性 / 32歳 / 大阪大学在籍 / 時給1500円~) 生徒との約束を守ること。時間厳守も含めて。 |
▼教師ID:9470 /
えり先生 / (兵庫 / 女性 / 31歳 / 神戸大学医学部医学科 / 時給4000円~) コミュニケーションだと思います。 |
▼教師ID:9425 /
こゆき先生 / (兵庫 / 女性 / 31歳 / 神戸大学医学部医学科 / 時給2500円~) 生徒の話をよく聞き、わかってあげること。 |
▼教師ID:9321 /
とおる先生 / (兵庫 / 男性 / 32歳 / 兵庫県立大学理学部在籍 / 時給2500円~) 目をみて話すことです。 |
▼教師ID:9318 /
なかにー先生 / (兵庫 / 男性 / 33歳 / 神戸大学在籍 / 時給2000円~) 生徒さんとコミュニケーションをとる。 |
▼教師ID:9251 /
よしひろ先生 / (大阪 / 男性 / 37歳 / 大阪薬科大学薬学部在籍 / 時給2000円~) コミュニケーション能力。 生徒のことを知ってあげること。 生徒目線にたつこと。 |
▼教師ID:9238 /
ゆうま先生 / (兵庫 / 男性 / 31歳 / 神戸大学在籍 / 時給2500円~) 勉強以外の話も聞く。 |
▼教師ID:9229 /
よっしー先生 / (兵庫 / 男性 / 32歳 / 同志社大学生命医科学部 / 時給2000円~) 相手(生徒)のことを分かろうと努力すること がまず第 一に大切なことだと思います。 |
▼教師ID:9226 /
まさ先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 大阪薬科大学在籍 / 時給1500円~) とにかく話をすることです。 自分は5~10分程授業以外の時間に話をします。 |
▼教師ID:9147 /
すず先生 / (兵庫 / 女性 / 31歳 / 武庫川女子大学在学 / 時給1300円~) 生徒が真剣に勉強に取り組める環境をつくり、勉強は長期戦なので楽しく厳しく絆を深めていきたいと考えています。 |
▼教師ID:9118 /
アキラ先生 / (大阪 / 男性 / 34歳 / 大阪大学在籍 / 時給2000円~) 生徒の話をよく聞くことだと思います。勉強のこと以外にも、学校であった楽しかったことや部活の辛いことなど友人のように話せることが大切だと思います。 |
▼教師ID:9115 /
ゆうた先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 大阪大学医学部 / 時給2000円~) 分からないところをとことんまで教えること。 |
▼教師ID:9072 /
たか先生 / (大阪 / 男性 / 46歳 / 同志社大学卒業 / 時給2000円~) 指導開始の際、言葉のキャッチボールを多 くすること。 |
▼教師ID:9060 /
けんた先生 / (大阪 / 男性 / 31歳 / 大阪大学在籍 / 時給2500円~) 生徒の質問、悩みがどんな些細なことであれ、解決すること。 |
▼教師ID:9047 /
むらかみ先生 / (大阪 / 男性 / 33歳 / 大阪大学在籍 / 時給2500円~) 真面目な会話だけでなく、冗談も話すなど、些細な会話の積み重ね。 |
▼教師ID:9044 /
たかと先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 関西学院大学在籍 / 時給1500円~) 信頼。 どちらかが約束を守らなければ、いくら生徒ががんばっても、先生ががんばっても、報われない。 |
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