名前 | せいこう | 年齢 | 59歳 | 性別 | 男性 |
家庭教師はプロとして9年間、毎年十数名の生徒を担当して
参りました。優しく丁寧に解りやすくがモットーです。また 興味を持たせ、自分で考えさせることが大切と考えていま す。成績を上げるためのポイントは本人のモチベーションを 高める事、良質なテキストを選び活用する事、早めに成果を 出して自信をもたせる事などが大切だと考えております。 中学の英語、数学に関しては、ほぼ確実に成績を向上させ ることができると自負しております。高校生向けには主に英 語と現代国語を中心に古典、文系数学(ⅠA,ⅡB)を指導し 下記大学への進学実績があります。 不登校の生徒の担当を積極的に引き受けております。ま た、中学受験や大学入試浪人生、大学間の編入学支援の経験 もございます。 誠心誠意指導に取り組んで参りますので、何卒よろしくご検 討頂きますようお願い申し上げます。 ※ 指導生徒の合格実績 中学 新島学園 樹徳中学校 高校 太田高校 桐生高校 伊勢崎高校 伊勢崎商業 熊谷商業 熊谷工業 樹徳高校 共愛学園(英語科)佐野日大付属 白 鴎大学足利 館林商工 桐生工業 関東学園 足工大付属 等 大学 同志社大学、立命館、東工大、群馬大学、千葉大学、明治大 学 東京理科大学 芝浦工大 富山大学 日大(薬学部)日 本女子大学 北里大学 自治医大など |
ID | 9220 |
在籍(卒業)大学 | 東北大学卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 群馬県 |
住所 | 伊勢崎市境 |
指導可能都道府県 | 群馬 埼玉 |
指導可能地域 | 前橋市 , 桐生市 , 伊勢崎市 , 太田市 , みどり市 , 玉村町 , 千代田町 , 大泉町 , 邑楽町 , 熊谷市 , 本庄市 , 深谷市 , |
最寄り駅 | 東武伊勢崎線 境町 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語 |
指導可能日時 | 月~金の17:00~22:00 土日の14:00~22:00 |
希望時給 | 4000円~ |
出身中学校 | 町立 下郷中学校 |
出身高校 | 福島県立会津高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
<指導の方針>
・宿題を必ず出し、一週間の学習計画をたてる。 ・生徒さんの実力と学習進度にあった指導を行う。 ・解らないことを解りやすく指導する。 ・考えさせ、気づかせてから説明する。 ・指導時間中は教え続け充実した時間にする。 ・毎回報告を行い現状と今後の課題を明確にする。 ・早期に成績をあげてヤル気を出させる。 |
登録年月日 | 2014年01月29日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
おはじきを使ってもっと解りやすい割り算から説明し
ます。「6個のおはじきを3つに分けてみようか」 「今度は7個を3つに分けてみよう」という具合に説 明し割り切れない最後の1個を3つに分けるとどん な大きさになるかを一緒に考えます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒の能力や学習進度に合わせて、生徒が疑問に思うことをきめ細かく教
えてもらえます。自宅で一対一でじっくりと指導してくれるから、生徒は 学習塾よりも集中して勉強に取り組めると思います。勉強の習慣づけや苦 手科目の克服、定期テスト対策、受験対策にも成果を出しやすいと思いま す。また生徒が部活で忙しくても時間帯が柔軟に指定できるので時間の融 通がききます。ご両親に毎回報告できるので、学習の進み具合や問題点を リアルタイムで知ることもできます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
教科の興味の持てる得意な分野から勉強するようにし
ます。また、疑問点を聞き出し、生徒が知りたいこと を指導します。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
毎週の目標を明確にし、一週間分の宿題を生徒の納得の上で
決めて一週間の学習計画表を作成します。 宿題をやれたかどうか、ご家族の方にご協力を頂ける場合は 毎日確認をして頂きます。 定期テスト等で早めに成果を出すことで、喜びを感じて 主体性を養います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強は自分への投資。目的意識を持てば、なり
た い人になれる。社会に出て通用するのは学歴で は なく学力(実力)。生まれつき頭のいい人なん ていな い。自分の頭で考え、心を整え、自分の能力や 人 格を高めよう。そのために勉強するんだよ。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の心に関心を寄せ、大切に思い、話を誠実
に聴くことだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
経済的に自立して生きていける術を身につけた
こ と。 大学や就職先で素晴らしい人達に巡り合えたこ と。 この先も勉強したいことが多くあり、人生の残 りが 楽しみであること。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
大切な人間関係を失ったことです。
逃げずに誠実に向きあうこと。人のせいにせ ず、自分の責任として受け止め自分を成長させ 続けることを学びました。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
学べば学ぶほど、自分が何も知らなかった事に
気づく、気づけば気づくほどまた学びたくな る。 |
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