名前 | うじ | 年齢 | 24歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして、神戸大学の氏原といいます!
浪人をしていたので勉強は得意な方ではあり ませんでしたが、賢い子がどんな風に勉強し ているかを観察して、神戸を後期で受かる学 力を得ることができました。 そのノウハウは全教科にも活かせるものだと 思うのでそれらを伝授できればと思っていま す! 経験としましては補修塾で塾講師を2年ほど、 小学校6年生の家庭教師をしていました。 |
ID | 55077 |
在籍(卒業)大学 | 神戸大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 大東市三箇 |
指導可能都道府県 | 大阪 兵庫 |
指導可能地域 | 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市此花区 , 大阪市西区 , 大阪市港区 , 大阪市大正区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市浪速区 , 大阪市西淀川区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市東成区 , 大阪市生野区 , 大阪市旭区 , 大阪市城東区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市住吉区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市西成区 , 大阪市淀川区 , 大阪市鶴見区 , 大阪市住之江区 , 大阪市平野区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 吹田市 , 泉大津市 , 高槻市 , 守口市 , 枚方市 , 八尾市 , 寝屋川市 , 河内長野市 , 松原市 , 大東市 , 柏原市 , 門真市 , 東大阪市 , 四條畷市 , 神戸市東灘区 , 神戸市灘区 , 神戸市兵庫区 , 神戸市長田区 , 神戸市須磨区 , 神戸市垂水区 , 神戸市北区 , 神戸市中央区 , 神戸市西区 , 尼崎市 , 西宮市 , 芦屋市 , 伊丹市 , 宝塚市 , |
最寄り駅 | 住道駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】化学, 【高校生】生物 |
指導可能日時 | 平日と土曜の18時以降 日曜は基本空いています |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 大阪桐蔭中学校 |
出身高校 | 大阪桐蔭高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2022年03月15日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
その子の家庭環境、親御さんであったり普段の雰囲気を知ることができるのでいわゆる「やる気スイッチ」がどこにあるのかを探りやすいです。お子さんのやる気スイッチ探しは任せてください! |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
勉強習慣がない子やそもそものやる気がない子は勉強へのエネルギーを他に使っていることが多いです。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
正直、僕もわかりません(笑)
ですが、そうやって悩んだり、成績を上げるために考えることができる子は確実に伸びます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
自分が一番必死になることだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
考え方であったり、ものの捉え方というのは就
職活動でも人事の方に評価をうけました。 |
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