名前 | 472 | 年齢 | 26歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして。
京大医学部医学科に在籍しております。 対面授業ではなく、添削および採点業務をご 希望の方とのマッチングさせていただきたく 思います。受験指導なども文面やチャットに て可能です。 東大理3受験経験あり(在学が京大とありま すように落ちましたが対策はしっかりしたの で理1程度なら余裕で教えられます) 慶應義塾大学医学部も合格しておりますの で、難関私立医科大にも対応可能です。 |
ID | 46623 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学在学 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 京都市左京区田中 |
指導可能都道府県 | 京都 大阪 兵庫 |
指導可能地域 | 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 , 京都市南区 , 京都市右京区 , 京都市伏見区 , 京都市山科区 , 京都市西京区 , 福知山市 , 舞鶴市 , 綾部市 , 宇治市 , 宮津市 , 亀岡市 , 城陽市 , 向日市 , 長岡京市 , 八幡市 , 京田辺市 , 京丹後市 , 南丹市 , 木津川市 , 大山崎町 , 久御山町 , 井手町 , 宇治田原町 , 笠置町 , 和束町 , 精華町 , 南山城村 , 京丹波町 , 伊根町 , 与謝野町 , 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市此花区 , 大阪市西区 , 大阪市港区 , 大阪市大正区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市浪速区 , 大阪市西淀川区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市東成区 , 大阪市生野区 , 大阪市旭区 , 大阪市城東区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市住吉区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市西成区 , 大阪市淀川区 , 大阪市鶴見区 , 大阪市住之江区 , 大阪市平野区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 堺市 , 堺市堺区 , 堺市中区 , 堺市東区 , 堺市西区 , 堺市南区 , 堺市北区 , 堺市美原区 , 岸和田市 , 豊中市 , 池田市 , 吹田市 , 泉大津市 , 高槻市 , 貝塚市 , 守口市 , 枚方市 , 茨木市 , 八尾市 , 泉佐野市 , 富田林市 , 寝屋川市 , 河内長野市 , 松原市 , 大東市 , 和泉市 , 箕面市 , 柏原市 , 羽曳野市 , 門真市 , 摂津市 , 高石市 , 藤井寺市 , 東大阪市 , 泉南市 , 四條畷市 , 交野市 , 大阪狭山市 , 阪南市 , 島本町 , 豊能町 , 能勢町 , 忠岡町 , 熊取町 , 田尻町 , 岬町 , 太子町 , 河南町 , 千早赤阪村 , 神戸市東灘区 , 神戸市灘区 , 神戸市兵庫区 , 神戸市長田区 , 神戸市須磨区 , 神戸市垂水区 , 神戸市北区 , 神戸市中央区 , 神戸市西区 , 姫路市 , 尼崎市 , 明石市 , 西宮市 , 洲本市 , 芦屋市 , 伊丹市 , 相生市 , 豊岡市 , 加古川市 , 赤穂市 , 西脇市 , 宝塚市 , 三木市 , 高砂市 , 川西市 , 小野市 , 三田市 , 加西市 , 篠山市 , 養父市 , 丹波市 , 南あわじ市 , 朝来市 , 淡路市 , 宍粟市 , 加東市 , たつの市 , 猪名川町 , 多可町 , 稲美町 , 播磨町 , 市川町 , 福崎町 , 神河町 , 太子町 , 上郡町 , 佐用町 , 香美町 , 新温泉町 , |
最寄り駅 | 京都駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 全日 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 白陵 |
出身高校 | 白陵 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 |
採点・添削・受験のテクニックなどを知りた
いという方向けになります。 指導レベルに応じて添削料を相談させてくだ さい。 科目を一から教えてほしいという方は多いの ですが、私はそこに関しては塾に行かれたほ うが効率的だと思っています。(そう言って しまうと家庭教師の仕事がなくなるので多く の人はそうは言ってくれないと思います が・・・私は受験生の不利益になることはし たくありません。) ただ、新型コロナウイルス関連の自粛が続く 間はスカイプなどで遠隔指導も対応しようと 考えております。 対面授業は医学生ということもあり、一切行 っておりません。ご理解のほど、よろしくお 願いいたします。 |
登録年月日 | 2020年04月15日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
個人の経験を伝えることが大切だと思っています。受験の細かいテクニックや取り組み方などは塾の先生では教えてくれません。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
社会で努力しても確実には報われません。
働くというのは学生が考えているよりはるかに厳しいことです。 多くの人にとって勉強はもっとも効率的かつ確実に社会で報われる手段です。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
理3の受験失敗です。浪人時代の予備校生活で
受験は環境とテクニックだということをはっきりと学びました。 がむしゃらに努力すればよいものではありません。その失敗を一人でも多くの人に伝えて失敗しないでほしいと願っています。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
東大・京大
これらの大学別模試で常に上位数パーセントに入っていました。2大学の出題のノリは完全に掌握しています。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手というのは、本来あり得ません。
勉強はすべての科目で暗記です。 覚えているか覚えていないかの差にすぎません。そこをはっきりと意識してもらえれば苦手科目という考えはなくなります。指導の中で伝えたいです。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
とくに地方に在住している皆さんは、地元にろ
くな塾がないと思われます。都会にいる受験生 のように進学校や大手予備校に通えると通えな いでは雲泥の差があります。それは才能でも努 力の差でもなく、環境の差です。それを埋める ために私がいると思ってください。 |
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