名前 | ゆう | 年齢 | 38歳 | 性別 | 男性 |
参考書選びから学習スケジュールの組み立
てのお手伝いなど、学習面のサポートをい たします。 |
ID | 45000 |
在籍(卒業)大学 | 佛教大学 卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 山口県 |
住所 | 防府市 |
指導可能都道府県 | 山口 |
指導可能地域 | 宇部市 , 山口市 , 防府市 , 周南市 , |
最寄り駅 | 防府駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】英語, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】英語, 【高校生】世界史, 【高校生】日本史, 【高校生】政治・経済 |
指導可能日時 | 土・日 10時から17時 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 守口市立第三中学校 |
出身高校 | 大阪府立旭高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 |
個別・団体形式の塾で総生徒数500人以上
の指導経験あり。 |
登録年月日 | 2020年02月14日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は生徒全体の進捗を進めるためのカリキュラムが組まれていますが、家庭教師は生徒の進捗に合わせてカリキュラムを作成できることです。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
勉強することの目的意識を再度確認することと、15分サイクル勉強法を利用して指導することです。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まずはスキマ時間でもできる勉強法を伝え、保護者にも協力して、普段から勉強する環境を整えるようにします。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強は贅沢であり、しなくてもいいものだが、勉強は未来への投資であり、自分の将来の可能性を拡げ、真剣に取り組んだ成功体験を得ることができると伝えます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
小さな約束でも必ず守り、話を丁寧に聴き、コミニュケーションをとることだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
最後まで物事に取り掛かる姿勢を築けたことです。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
鉄は熱くなるまで打て |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
小さな成功体験を積み上げ、まずは苦手意識を弱める。また、得意な教科の勉強方法を苦手科目に流用する。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強は正しい方法と自分のレベルに合った
参考書選びとスケジュール管理ができれば 、誰でも成績を伸ばすことが出来ます。最 終的には一人で勉強できるようにサポート します。 |
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