名前 | りゅう | 年齢 | 24歳 | 性別 | 男性 |
私は東京理科大学の理工学部に所属して
おり、主に理科と数学について専攻して おりますのでそちらの方は丁寧に教えら れるかと思います。 また理系ですが、中高の時は、社会、英 語が得意でそちらの方も教えることは可 能です。 私は親戚の子供にもよく勉強を教えてる こともあり、年下に教えることには慣れ ています。そこでただ覚えさせるのでは なく、具体的に何をやっているのかを理 解することが1番の近道だと学びました。 塾の方でも指導をしており,どのようにす れば理解できるのかを毎日工夫しながら教 えております。またノウハウもある程度積 んでおります。 また私は難聴であり、普通の人よりも勉 強の大変さというものを理解しているの で、勉強が出来ない人にも親身になって 共に勉強に向き合っていきたいと思いま す。 |
ID | 42883 |
在籍(卒業)大学 | 東京理科大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 練馬区 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 豊島区 , 練馬区 , |
最寄り駅 | 大泉学園駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】化学, 【高校生】生物 |
指導可能日時 | 月、火、水、木の18:00〜21:00,土の終日、日の9:00〜15:00 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 私立城北中学 |
出身高校 | 私立城北高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 |
教えられる曜日は週により変わる可能性
があります。 |
登録年月日 | 2019年12月25日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
3人で7個のものを分ける時にどうするか
?など具体例を交えながら教えます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
一人一人に向き合って、その人が何が苦手 なのかを教える側がしっかり把握できるこ とです。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
生徒に危機感を持ってもらうことが集中力
をつける1番な方法かと思っています。 そのため勉強をする意義などを定期的に生 徒と話し、自分から進んで勉強と向き合え るようにしたいです。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
初めは机の前で簡単なことをしてもらい、
机と向き合うという習慣をつけてもらい、 そこから勉強に進んでいきたいです。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来の選択肢の幅を広げるため勉強をする
体います。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
自分のことを知ってもらうことだと思いま
す。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
自分の進みたい分野へ進めてることです。 |
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