名前 | かるだもん | 年齢 | 45歳 | 性別 | 男性 |
教育学部出身で教員免許を取得しており、指導法にはこだわりを持っています。成績を伸ばすためには、理解・暗記・演習の3領域をバランス良く学習していく必要があります。この中で、集団指導や自学自習では遅れがちである「理解」を、家庭教師指導では中心に進めていきたいです。指導の時間では理解をメインにしながら、同時に、暗記や演習の学習が遅れていないか適度にフォローをすることで、万全を期して学習を進めていきます。
小中高の、いずれも指導経験があり、幅広いご家庭に対応できます。過去の指導経験でも、年の離れた兄弟を同じ日に連続して指導するといった変則的な例も経験しております。 高校生については、文系科目・理系科目から小論文まで対応しますので、特に幅広いニーズにお応えできると思います。「普段は英語の指導をお願いしたいが、5教科全体を見据えての学習計画を定期的に管理・指導してほしい」「普段は英語・数学の指導をお願いしたいが、推薦入試の時期は小論文も見てほしい」などの要望にも応えていきます。 |
ID | 36728 |
在籍(卒業)大学 | 早稲田大学卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 熊本県 |
住所 | 熊本市東区 |
指導可能都道府県 | 熊本 |
指導可能地域 | 熊本市 , 嘉島町 , 益城町 , |
最寄り駅 | 健軍町 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】生物, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 平日を優先。週末は応相談。 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 熊本市立東町中学校 |
出身高校 | 熊本第二高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2018年05月20日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
図に描いて、視覚化して教えます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒ひとりひとりの理解度を重視して、わかるまで教えられるのが家庭教師の強みです。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
はじめから多くのことを要求しない。学習量は徐々に増やしていく。最終的に学習習慣が身につくなら、スタート時点では少なくてもかまわない。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
一方的に教えるのではなく、言葉のキャッチボールをすることが必要。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
家庭の負担が少なく済む。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
「呉下の阿蒙にあらず」 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
勉強を継続すること。苦手の理由の中で、一番単純なものは学習量の不足です。継続学習で量を補う必要があります。
量以外の複雑な事情については、指導者がフォローする必要があります。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
本人が弱点を把握していないなら、こちらで見つけます。生徒の弱点を見つけるのも指導者の仕事です。 |
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