名前 | こえど | 年齢 | 40歳 | 性別 | 女性 |
大学生から現在まで、家庭教師と塾、教育関係
の仕事に携わっています。生徒ひとりひとりに 合わせたわかりやすい指導を心がけています。 |
ID | 30554 |
在籍(卒業)大学 | 成蹊大学卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 埼玉県 |
住所 | 川越市 |
指導可能都道府県 | 埼玉 東京 |
指導可能地域 | 川越市 , 所沢市 , 狭山市 , 入間市 , 朝霞市 , 志木市 , 鶴ヶ島市 , ふじみ野市 , 川島町 , 豊島区 , 小平市 , |
最寄り駅 | 東武東上線川越市駅 西武線本川越駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系) |
指導可能日時 | 平日~20:00まで |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 春日部市谷原中学校 |
出身高校 | 私立淑徳与野高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2016年10月07日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
その時の気分や体調に合わせて勉強できるのが家庭教師の塾との違いだと思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
物事を考えたり、相手が何を答えとして求めているのか察したりするのはこれから生きていく上で必要なスキルです。そのスキルを訓練して身につけるのが勉強なのだと思います。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
お互いの話をお互いに聞くことだと思います。どちらかの一方通行では信頼関係は成り立たないと思っています。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
今、この仕事ができていることがとても幸せで、勉強してきてよかったなと感じます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強が好きだという子は多くありません。苦手がない子もいません。誰にでもできないことがあります。その意識を少しでも克服するお手伝いができたらと日々指導しています。一緒に楽しく勉強しましょう! |
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