| 名前 | つな | 年齢 | 31歳 | 性別 | 男性 |
  |
こんにちは！つなと申します！
家庭教師、個別指導塾で合わせて3年間ほ どの指導経験があり、小学生から高校生 の受験、補習まで幅広く担当しておりま す！ どんなミスでも必ず原因があるので、そ れに応じて対策を取ることが成績UPのポ イントになります。 「何ができて、何ができないか」をしっ かり理解して勉強していけば、きっと勉 強に対するイメージが変わってくると思 います。 私は楽しく生きることがモットーなの で、勉強も楽しく学んでいきましょう！ |
||||
| ID | 26764 |
| 在籍（卒業）大学 | 東京都市大学大学院 在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 東京都 |
| 住所 | 世田谷区 |
| 指導可能都道府県 | 東京 神奈川 |
| 指導可能地域 | 新宿区 , 目黒区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 横浜市港北区 , 横浜市都筑区 , 川崎市 , 川崎市高津区 , 川崎市宮前区 , |
| 最寄り駅 | 東急田園都市線三軒茶屋駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】物理 |
| 指導可能日時 | (金)19:00～21:00 |
| 希望時給 | 2000円～ |
| 出身中学校 | |
| 出身高校 | |
|
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
| 備考 | |
| 登録年月日 | 2019年10月10日 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
|
勉強を趣味につなげて話すことで、興味
を持ってくれると思います！ |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
|
僕の場合、家にいるとだめなので外に出
るようにしています！ その子に合ったに勉強できる場所を見つ けて、そこに行く習慣をつけることが一 番です。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
|
人生を楽しむためです。嫌なことは生き
てればたくさんあると思いますが、それ をどうやって乗り越えるかを学ぶことが 勉強だと思います！ |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
|
勉強を教えることだけが僕の仕事ではな
いです。僕は人に信頼してもらうには相 手を信頼することが大切だと思います。 相手を信頼して、いろいろな話をするこ とでお互いに信頼関係が築けると思いま す。 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
|
勉強は人それぞれ合った勉強法がありま
す。 僕は宿題を大量に出されるのより、自分 でやってきてという方が勉強がはかどり ます。 しかし、宿題を出されないと何をやって いいかわからず勉強できない人もいるで しょう。 個別指導の会社の方針などに縛られず、 その人に合った方法で勉強を教えられる ことが大きなメリットだと思います。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
|
総ては捕らえ方次第だ(CENTER OF UNIVER SE / Mr.Children) |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
|
苦手なのは勉強しないことがほとんどの
理由です。そして、苦手という意識から つまらないし余計勉強したくなくなるこ とで負のスパイラルに入ってしまいま す。 苦手になることの原因の多くが教師の指 導法であると考えています。わかりづら い、つまらない、教科書をそのまま読ん でいるような授業をされて、その勉強に 興味を持つことができるでしょうか？ 逆にいろいろな例えを使ったり、視覚的 にわかりやすく、笑えたりする面白い授 業であれば、その勉強が楽しいと思える でしょう。 苦手科目克服には得意になるまで地道に 勉強を続ける必要があります。です が、面白い授業を聞けば苦手意識がなく なり勉強のモチベーションがあがるので 早く得意になります。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
|
生徒から進んで勉強をするようになった
時です。 僕の力だけでなく、自分の力で、自立で きるようになることが教える時の目標で す。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
|
目の前で問題を解いてもらいます。そう
すれば、僕が生徒のわからないところが わかるので、そこを説明します。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
|
君も僕も同じ人間です。僕にできるんだ
から君にもできるはずです。人には得意 不得意があり、なかなかできるようにな らないこともたくさんありますが、勉強 は違います。誰でもできるようになるの が勉強です。努力が確実に実になるので す。 だから、僕にその努力の手伝いをさせて ください。僕は努力するのが苦手なので 今までどうすれば楽に早くできるかを考 え、先生などに教わってきましたきまし た。そして見つけたことを教えていけた らなと思います。 そして勉強は楽しんだもん勝ちです。一 緒に楽しく勉強ができるようになってい きましょう。 |
東京の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ（アルバイト・プロ家庭教師募集）
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
東京都の登録家庭教師
▼東京の市町村区
千代田区 |
中央区 |
港区 |
新宿区 |
文京区 |
台東区 |
墨田区 |
江東区 |
品川区 |
目黒区 |
大田区 |
世田谷区 |
渋谷区 |
中野区 |
杉並区 |
豊島区 |
北区 |
荒川区 |
板橋区 |
練馬区 |
足立区 |
葛飾区 |
江戸川区 |
八王子市 |
立川市 |
武蔵野市 |
三鷹市 |
青梅市 |
府中市 |
昭島市 |
調布市 |
町田市 |
小金井市 |
小平市 |
日野市 |
東村山市 |
国分寺市 |
国立市 |
福生市 |
狛江市 |
東大和市 |
清瀬市 |
東久留米市 |
武蔵村山市 |
多摩市 |
稲城市 |
羽村市 |
あきる野市 |
西東京市 |
瑞穂町 |
日の出町 |
檜原村 |
奥多摩町 |
大島町 |
利島利島村 |
新島新島村 |
神津島神津島村 |
三宅島三宅村 |
御蔵島御蔵島村 |
八丈島八丈町 |
青ヶ島青ヶ島村 |
小笠原諸島小笠原村 |
