先生への質問集【愛知】:Q6
生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
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質問6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:1518名全1518件中、921件目から940件目を表示
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▼教師ID:33699 /
ヤス先生 / (愛知 / 男性 / 26歳 / 名古屋私立大学在学 / 時給1100円~) 謙虚でありつつも自信を持つこと。どういうことかというと、子供というのは非常にウソだとか不公平とかに敏感な存在であるので、教師が傲慢な態度を取ったり物事を適当に誤魔化したりするとすぐに「人としての」信頼をなくす。そのようなことがないように、謙虚であることにつとめる。同時に、人は分からないことに対しては不安になることがほとんどなので、子供もよく分からないことがあると不安を感じる。そうなると教える人間がいればそれに頼りたくなるというのが人間の心理であるので、子供が安心できるよう、自信を持って教えることが重要になる。 |
▼教師ID:33698 /
ヤス先生 / (愛知 / 男性 / 26歳 / 名古屋市立大学在学 / 時給1100円~) 謙虚でありつつも自信を持つこと。どうい うことかというと、子供というのは非常に ウソだとか不公平とかに敏感な存在である ので、教師が傲慢な態度を取ったり物事を 適当に誤魔化したりするとすぐに「人とし ての」信頼をなくす。そのようなことがな いように、謙虚であることにつとめる。同 時に、人は分からないことに対しては不安 になることがほとんどなので、子供もよく 分からないことがあると不安を感じる。そ うなると教える人間がいればそれに頼りた くなるというのが人間の心理であるので、 子供が安心できるよう、自信を持って教え ることが重要になる。 |
▼教師ID:33687 /
miya先生 / (愛知 / 男性 / 29歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給3000円~) まずは生徒の出来る部分を認めて上げる ことです。これは生徒が自己重要感を持 つことにつながります。自己重要感とい うのは、自分が認められていると実感す ることです。これが生徒のやる気につな がり、最終的に成績upにつながります。 まずは生徒のやる気を引き出す、そして 成績upにつなげて信頼関係を築く。その きっかけとして、生徒を認めてあげるこ とが最も大切だと考えます。 |
▼教師ID:33669 /
みーこ先生 / (三重 / 女性 / 27歳 / 三重大学在籍 / 時給2000円~) まずは、生徒の性格や趣味などを知って いろいろ話をしながら生徒のことをたく さん知れるように努める。また、信頼し てもらえるように自分も努力しているこ とをさりげなく見せていく |
▼教師ID:33526 /
まーさー先生 / (愛知 / 男性 / 26歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給3500円~) 生徒が目指してるものやことをしっかり理解して話を聞いて何を目標に勉強するのかということを共有すること。 |
▼教師ID:21395 /
えり先生 / (愛知 / 女性 / 45歳 / 立命館大学 卒業 / 時給2500円~) コミュニケーションをしっかりとる事。生徒のその日の状況を把握し、指導一辺倒にならないように気を付けています。 |
▼教師ID:33376 /
たく先生 / (愛知 / 男性 / 26歳 / 名古屋市立大学医学部4年 / 時給3000円~) 積極的にコミュニケーションを取ること です。コミュニケーションを取っていく ことで互いのことをより理解でき、理解 が深まるにつれ信頼関係が築かれていく と考えます。 |
▼教師ID:33361 /
かずき先生 / (愛知 / 男性 / 27歳 / 名古屋工業大学在籍 / 時給2500円~) 生徒にとってあこがれの存在になる。 こんな大学生になりたいと感じさせること。 |
▼教師ID:33352 /
くろき先生 / (愛知 / 男性 / 26歳 / 名古屋大学農学部在籍 / 時給2200円~) あまり干渉しすぎないこと |
▼教師ID:33329 /
たかき先生 / (愛知 / 男性 / 26歳 / 岐阜聖徳学園大学在籍 / 時給2000円~) 一方的に教えるだけでなく、生徒と対話して生徒のことを理解しながら一緒に勉強していきます。 |
▼教師ID:33307 /
KK先生 / (愛知 / 男性 / 25歳 / 名古屋大学医学部医学科 / 時給3000円~) メンタル面のサポートを怠らないことだ と思います。適切な指導をし、自信を持 たせるようにしたいと思っております。 |
▼教師ID:33302 /
さくねこ先生 / (愛知 / 女性 / 31歳 / 愛知県立芸術大学作曲専攻在籍 / 時給2000円~) 生徒のことを信用すること。生徒の話を 聞くが、自分のことも適度に話す。勉強 で嫌なこと、めんどくさいことを確認し て、なるべく排除しながらやっていく。 |
▼教師ID:33288 /
ヤマ先生 / (愛知 / 男性 / 26歳 / 名古屋大学医学部医学科在籍 / 時給4000円~) 生徒に対して、正直であること。 |
▼教師ID:33250 /
とも先生 / (愛知 / 男性 / 39歳 / 常滑北高等学校 / 時給1800円~) もちろんコミュニケーションです。 主役は生徒さん、生徒さんの意見や性格を汲み取って楽しく実になる指導時間を共に作れたらと思います。 |
▼教師ID:21264 /
たつひろ先生 / (愛知 / 男性 / 30歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給2000円~) こまめなコミュニケーション。 |
▼教師ID:33061 /
アキラ先生 / (愛知 / 男性 / 26歳 / 名古屋市立大学 薬学部 / 時給2000円~) 上から目線にならない事が一番大切だと思います。 |
▼教師ID:33006 /
たっくん先生 / (愛知 / 男性 / 26歳 / 名古屋大学在籍 / 時給1800円~) 会話。コミュニケーションを図って、お互いを知ること |
▼教師ID:32991 /
りっちゃん先生 / (愛知 / 女性 / 27歳 / 愛知県立大学在籍 / 時給1800円~) お互いが投げやりにならない事だと思います。教師は生徒が出来ないからと言って問いかけることを諦めてしまったり生徒もどうせわからないと思わずになんでも聞くことだとおもいます。 |
▼教師ID:32972 /
TK先生 / (愛知 / 男性 / 26歳 / 名古屋大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 優しく、真摯に生徒と向き合うこと。 |
▼教師ID:32949 /
すぎ先生 / (愛知 / 男性 / 27歳 / 愛知医科大学 / 時給2200円~) 生徒に意見をしっかり述べてもらうこと。わからないところがあれば遠慮なく聞いてもらうようにする。 |
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