先生への質問集【千葉】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:1552名全1552件中、621件目から640件目を表示
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▼教師ID:43014 /
すずき先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 法政大学在籍 / 時給3000円~) ![]() まず勉強というものへの苦手意識、抵抗感からなく すことです。 人間はできることは得意になり、好きになる性質が あるので、小さい成功体験を何度も作ってあげるこ とが継続への原動力になると信じてできるところか ら一緒に始めていきます。 |
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▼教師ID:43007 /
いっしー先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 芝浦工業大学在籍 / 時給応相談) ![]() 授業内容の理解度を確かめる小テストを行わせます。塾講師の経験上、テストというものは生徒を勉強させるための材料としてとても効果的です。また、今の自分はどこがつまずいているのかすぐにわかるものでもあります。私の教えていた塾では毎回コースがかわるとても重要なものでしたので、生徒も本気になって勉強していました。 |
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▼教師ID:42972 /
なな先生 / (千葉 / 女性 / 23歳 / 成蹊大学在籍 / 時給1300円~) ![]() まず、勉強の大切さを認識させ、勉強をし たらしっかり褒めてあげる |
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▼教師ID:42959 /
やすし先生 / (千葉 / 男性 / 30歳 / 東京大学大学院修士課程 / 時給4000円~) ![]() まずは「型」から入るのが大事なので、はじめのう ちは集中できなくても良いので毎日同じ時間に机に 向かうようにしてもらいます。 |
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▼教師ID:42913 /
もりわき先生 / (茨城 / 男性 / 26歳 / 筑波大学医学類在籍 / 時給2800円~) ![]() 解くのが楽しいと思える問題を机に座った毎日解く、ということから順に勉強習慣をつけてもらう。 |
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▼教師ID:42863 /
なほ先生 / (茨城 / 女性 / 23歳 / 筑波大在籍 / 時給1800円~) ![]() 何かご褒美的なものをつけて勉強へのモチベーションをあげていくことです。 |
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▼教師ID:42838 /
ナオキ先生 / (千葉 / 男性 / 30歳 / 東邦大学 / 時給1500円~) ![]() 勉強することの動機付けをしたり 勉強そのものを楽しく行う事です。 |
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▼教師ID:42798 /
しょうた先生 / (千葉 / 男性 / 28歳 / 千葉大学医学部 / 時給3000円~) ![]() 質問3でも答えましたが、やる気の出し方 というのは、結局は手先を動かすというきっかけを 作ることです。 やらなきゃという使命感は自身を追い込んでいって しまうので、よくありません。最初は、とりあえず ドリルから始めてみようか、くらいのきっかけから でいいので、ペンを握る癖をつけましょう。 そうすれば自ずと、勉強を主体的に行えるようにな ってきます。 |
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▼教師ID:42801 /
もり先生 / (千葉 / 男性 / 23歳 / 千葉大学医学部在籍 / 時給3000円~) ![]() 取り敢えずスマホとかゲームとかを離し て机に向かわせる。机に向かうことの習 慣が着いたらノートと参考書を開かせ て、シャーペンを持たせる。 そこまでの体勢が整ったら勉強するモー ドになるはず。これを繰り返していけば 勉強の習慣が着くようになると思う。 |
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▼教師ID:42750 /
はる先生 / (東京 / 女性 / 23歳 / 東邦大学薬学部在籍 / 時給1500円~) ![]() スケジュール帳にやるべきことを書き込 んで、出来たら消していく方式で目で見 て達成感を持たせる。 |
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▼教師ID:42729 /
きり先生 / (千葉 / 女性 / 31歳 / 愛媛大学卒業 / 時給1700円~) ![]() あくまで本人の努力になります。ですが、完璧 を求めず、できるところをできるだけ、やれた ところを認めて力がついてることを実感させる ことで習慣づきやすくなります |
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▼教師ID:42707 /
ゆうさく先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東京大学在籍 理学部物理学科 / 時給2500円~) ![]() まずはシンプルなタスクを決めて、勉強 に取っつきやすいようにする。生活習慣 を見直してもらう。など |
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▼教師ID:42580 /
なるい先生 / (東京 / 女性 / 23歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給1800円~) ![]() 毎週、毎日やる課題を出し、次の週までに必ずやってきてもらうようにする。 |
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▼教師ID:42529 /
ヒデ先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 千葉大学医学部5年 / 時給4000円~) ![]() 宿題を課すことで自主学習を習慣化しま す 。少しずつ量を増やすことで自然と宿 題以外も勉強しだす流れに誘導します。 |
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▼教師ID:42502 /
シモン先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 千葉大学医学部在籍 / 時給2000円~) ![]() 宿題を多めに出し、親御さんにも宿題内 容の説明をして確認しつつ、次回授業で チェックする。 |
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▼教師ID:42437 /
タカ先生 / (埼玉 / 男性 / 51歳 / 早稲田大学卒業 / 時給応相談) ![]() 褒める まずは褒める あまり褒められてない生徒が多い |
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▼教師ID:42427 /
おばた先生 / (千葉 / 男性 / 25歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) ![]() 毎回の授業でのモチベーション維持を努 力する。 |
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▼教師ID:42337 /
唯華先生 / (千葉 / 女性 / 25歳 / 東邦大学薬学部在籍 / 時給1700円~) ![]() 日常の些細なことの、なぜ?という疑問を考えていきたいと思います。勉強にはやはり「知りたい!」探求心が必要だと思います。そしてその探求心を持つにはまず、「なんでだろう?」と疑問を持つことが必要だと思ったからです。 |
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▼教師ID:42314 /
けん先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 日本大学 法学部在籍 / 時給2200円~) ![]() 親御さん含めて、家庭内で勉強が習慣に なる様な指導をする事です。自分自身が そこで苦しんだので分かりますが、勉強 の習慣をつけようと一人で頑張っても、 かなり厳しいです。だから、教える側の 自分含め、生徒の周りにいる人がそうい った環境を作り出す努力をする事が必要 です。もちろん、生徒自身にその気が無 ければ意味が無いので、そこについても 最大限の努力はします。 |
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▼教師ID:42302 /
さき先生 / (東京 / 女性 / 25歳 / 東京大学 / 時給2500円~) ![]() まずは毎日10分でも机に向かうことが重要だと思 うので、得意科目や好きなことを毎日やる量を決め て、宿題として出す。 |
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