先生への質問集【北海道】:Q2
「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
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質問2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:609名全609件中、541件目から560件目を表示
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▼教師ID:9350 /
KagaShoW 先生 / (北海道 / 男性 / 31歳 / 北海道情報大学在籍 / 時給応相談) 家庭教師のほうは個人に細かく教えれますが、塾 は学校の教室に近い形であるため、ライバル意識 を高めるためには塾、1人でやるほうがいい、また は不登校という方には家庭教師がお勧めだと思い ます。 |
▼教師ID:9332 /
まさ先生 / (北海道 / 男性 / 32歳 / 北海道大学在籍 / 時給応相談) 塾は教える生徒のことを商売相手と思って教える傾向にあるのに対して、家庭教師は生徒に親身になって教えることのできる存在だと思います。 また、年の近いお兄ちゃんのように接することができ、質問がしやすい環境を作れると思います。 |
▼教師ID:9310 /
しろくま先生 / (北海道 / 男性 / 33歳 / 旭川医科大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 塾では生徒のレベルがある程度コースによって 分けられているとはいえ、個人差がありついて いけなくなる生徒もいると思います。そのこと に塾講師が気付きひとりひとりに対応していく のはほぼ不可能だと思います。その点では家庭 教師はつまずいたところで立ち止まり一つ一つ 問題を解決していく生徒一人一人のレベルに 沿った授業を展開することが出来る、その違い が最大であると思います。 |
▼教師ID:9279 /
こうた先生 / (北海道 / 男性 / 31歳 / 北海道教育大学函館校在籍 / 時給1100円~) 一対一か一対多数か。 |
▼教師ID:9174 /
まひろ先生 / (北海道 / 男性 / 63歳 / 公立はこだて未来大学卒業 / 時給3000円~) 塾は 講師が先に教える 講師発信主 導型だと 思 います。 家庭教師の場合…まず 最初に 生徒 自身が問 題 文を読む。とりあえず自分で考える。 けど わ からな い。問題文も意味不明。その「わから ない状態 を家 庭教師は傍で見ているので把握でき る」解らな い、 何を考えればいいのかもわからない、 先生には 聞 けなかった この事実を家庭教師には 話せる。 出来 なくてもいいから、最初は 生徒自身 が考え て、今 度は 家庭教師がヒントを与える。そ して一緒 に 解 いていく。この違いです。 人は「やれば出来る」のではなく「考 えてやれ ば必 ず 出来る」ようになります^^ |
▼教師ID:9158 /
みのさん先生 / (北海道 / 男性 / 34歳 / 北海道大学在籍 / 時給2500円~) 家庭教師は「個人」を、塾は「全体」を重視して指導すること。 |
▼教師ID:9087 /
うっしー先生 / (北海道 / 男性 / 31歳 / 旭川医科大学医学科在籍 / 時給応相談) やはり何と言っても、生徒さん一人一人に合った勉強法が自由に組めること。 あとは、勉強内容をきちんと理解するまで何度でも教えてあげることができるので、塾によくありがちな、「いつの間にか授業内容が分からなくなってしまった」なんてことがないことだと思います。 |
▼教師ID:8964 /
口コミで広がる家庭教師先生 / (北海道 / 男性 / 48歳 / 日本大学文理学部心理学科卒業 / 時給2400円~) 塾には集団指導と個別指導の2種類がありま す。 集団指導の塾は学校の授業と同じで先生主体 で、生徒は完全受身となっています。 分からなくてもどんどん進んでいくので、学校 でついていけない生徒は塾でもついていけない という可能性があります。 錬成会や増進会は上位の高校を目指す人向き で、学力があまりよろしくない生徒は学校と同 じように授業についていけません。 CMで有名な個別教室のT、M義塾などの個別指 導の塾は「個別指導」と謳っ ていますが実際は1人の先生が2~3人の生徒を 相手にします。個別指導と謳っておきながら実 は1対1ではありません。 先生1人に対して生徒2~3人なので、生徒が 指導を受けられる実質時間は30~45分くらい です。 分からなくて聞きたいときに先生が他の生徒の 指導をしていたら、分からないまま手が止ま り、先生の手が空くまで待つしかないので効率 的ではありません。これでは生徒が可哀そうで す。 講師は大学生なので曜日などによって先生が変 わることがあり、一貫した指導ができません。 宿題の管理も行き当たりばったりで一貫性がな く、学力が定着しません。 家庭教師の授業では生徒が主体となります。 集団塾と違い、生徒の理解度に合わせ、生徒の ペースで進んでいきます。また、個別塾と違い 同じ先生なので、次はどこからやるのか計画的 に進めることが出来ます。 塾でも同じですが「家庭教師の先生が来たとき だけしか勉強しない」ということでは成績が上 がりません。先生が来ない日に自分で勉強でき る習慣を身に着けることが大事です。 家庭教師の授業では先生が来ない日も生徒自身 が1人で勉強するように宿題を出し、毎日の学 習計画を立て、1人で家庭学習が出来るように 指導・管理していきます。 |
▼教師ID:8958 /
あきこ先生 / (北海道 / 女性 / 37歳 / 明治大学卒業 / 時給2000円~) 両者の最大の違いは、個々のペースに合わせるか、合わせないかにあると思います。 |
▼教師ID:8957 /
ようこそ先生 / (北海道 / 男性 / 57歳 / 北海道大学理学部物理学科卒業 / 時給2000円~) 塾は集団での一斉授業となります。講師の説明を聞いただけで分かったつもりになってしまい復習をしないで終わらせてしまう可能性があります。 家庭教師は個別指導なので生徒の得意、不得意に合わせた生徒にぴったり合ったカリキュラムが組めます。また質問も自由にできます。 |
▼教師ID:8883 /
みんな合格先生 / (北海道 / 男性 / 33歳 / 北海道大学法学部在籍 / 時給応相談) 個人の我儘が通る程度。 |
▼教師ID:8862 /
よし先生 / (北海道 / 男性 / 36歳 / 旭川医科大学在籍 / 時給2000円~) 教師と生徒の信頼関係に基づく指導ができるところ。それにより、生徒個々人の需要に見合った指導が提供できること。 |
▼教師ID:8812 /
まつき先生 / (北海道 / 男性 / 42歳 / 北海学園大学法学部 / 時給1800円~) 家庭教師は塾と違い、生徒一人ひとりのレベルや性格にあわせて指導できます。 |
▼教師ID:8720 /
とおる先生 / (北海道 / 男性 / 59歳 / 宇都宮大学卒業 / 時給2000円~) 塾では、複数の生徒に同時に指導することになりますから、なるべく多数の生徒がわかるレベルで説明します。 家庭教師では、その生徒のレベルに合わせて説明します。 誕生日のケーキにたとえるなら、洋菓子店のショーウインドウに置いてあるケーキか、お母さんが作った、名前入りのオリジナルケーキの違いです。 |
▼教師ID:8677 /
だいき先生 / (北海道 / 男性 / 31歳 / 北大 工学部 / 時給1000円~) その子にあった速度、方法で効率よく勉強できる点。 |
▼教師ID:8502 /
さや先生 / (北海道 / 女性 / 34歳 / 札幌医科大学在籍 / 時給2000円~) 塾は周りと合わせて勉強できるので大きくはずれる ことがないのがいいところですが、一人一人のことを 考えてくれることはあまりありません。 家庭教師は生徒さんの学力面だけでなく性格も考えて 一番良い勉強法を組み立てていけるところがいいとこ ろだと思います。 |
▼教師ID:8374 /
フジオ先生 / (北海道 / 男性 / 63歳 / 青山学院大学卒業 / 時給2000円~) 塾はどうしてもある程度の人数(集団)で授業 を行うので、一人一人のレベルに合わせるとい うよりも、平均的なレベルに合わせて授業を行 う傾向があります。したがって成績上位者の生 徒にとっては物足りなく、中レベルに到達して いない生徒にとっては、分かりづらい内容にな りがちです。その点、家庭教師の場合は個人個 人それぞれのレベルに合わせて指導を行います ので、「授業について行けない」という心配が ありません。また逆に、学校よりももっとハイ レベルなことを求めている生徒さんのニーズに も個別に応えることが出来ます。 |
▼教師ID:8183 /
みやっち先生 / (東京 / 男性 / 36歳 / 早稲田大学基幹理工学部在籍 / 時給2000円~) 型にはまるかどうか。家庭教師であれば自由に決めることができるため、生徒にとって最もベストな判断を下すことができる。 |
▼教師ID:8081 /
こじろう先生 / (北海道 / 男性 / 32歳 / 札幌医科大学在籍 / 時給2000円~) 生徒さんの状況をより詳しく把握できる点。 |
▼教師ID:8059 /
ゆきと先生 / (北海道 / 男性 / 32歳 / 北海道教育大学在籍 / 時給1800円~) 塾は、複数の生徒や、学校の進度に合わせて行う。 家庭教師は、分からないところを習得するためになんどでも繰り返し行う。 |
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