名前 | なべし | 年齢 | 33歳 | 性別 | 男性 |
現在、大阪大学の法学部に所属しています。
一番自信を持って指導できるのが国語ですので国語についてまずは触れさせていただきます。 家庭教師や塾講師などの指導経験はありませんが、小さなころから国語(とくに現代文)が好きでしたので、成績の向上だけでなく文章に触れる楽しさなども伝えていきたいと考えています。 国語、とくに現代文は勉強のしようがないと考えておられる方が多くいらっしゃると思いますが、そんなことはありません。 他の教科と同じように「コツ」は存在します。 特に大学入試センター試験では、そのコツは非常に役に立ちます。 国語を学ぶことは単純な得点の増加だけでなく、読解力の向上による他教科の問題文の読み取りやすさにも良い影響があります。 国語が得意な方はもちろんのこと、苦手な方にも契約していただきたいと思っております。 もちろん、国立大学に合格しておりますので国語だけでなく、英語や数学(文系)などにも対応しておりますし、センター試験レベルならば、現代社会や生物などもカバーできます。(センター生物は受験生のころ得意科目でした) また、やはり私立大学にしても国立大学にしても英語は必要になることが多いですし、国際化の進む今の時代、受験に使わなくとも英語は必要だと思います。 堅苦しいことを書きましたが、高圧的な指導をする気はありませんし、生徒様とリラックスした環境で勉強できるようにしたいと思っています。 是非お気軽にご連絡ください。 |
ID | 7770 |
在籍(卒業)大学 | 大阪大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 箕面市瀬川 |
指導可能都道府県 | 大阪 |
指導可能地域 | 豊中市 , 池田市 , 吹田市 , 箕面市 , |
最寄り駅 | 阪急石橋駅 モノレール柴原駅 |
指導可能科目 | 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】生物 |
指導可能日時 | 水の15:00~23:00 木の13:00~23:00 金の18:00~23:00 |
希望時給 | 1500円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 大分上野丘高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 |
私の出身高校はこちらでは知名度が低すぎると思いますので補足しておきますと、偏差値は68~72の間で推定されることが多いようです。
1学年320~360人で、例年東大進学者が15人前後の学校です。 |
登録年月日 | 2011年05月12日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾では大人数を一度に教え、家庭教師では通常一対一の指導形式となります。
どちらが優れているということはありませんが、他の人との競争を原動力とする人には塾、一人でこつこつあるいはマイペースに進んでいくのが好きな人には家庭教師が向いているのではないでしょうか。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
適度な休息を指導中にはさみ、無理のない時間配分を心がける。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
嘘や隠し事をしないこと。
ほめるべき時にはしっかりとほめること。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
勉強ばかりしていてはストレスもたまるし、その結果些細なミスも増えてしまうので、休日にはほとんど勉強しない日を設けていました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
間に他者を挟まないことで、家庭と家庭教師の間での意思疎通がしやすくなること。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
ほかの人から馬鹿にされるくらい、同じ問題を何度も何度も解き続け、正解を暗記してしまうくらいやりこんでしまうこと。
また、恥ずかしがらずにわからないところを人に尋ねること。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
純粋に、自分を信用して契約してくれた子の成績が伸びるのはうれしいことだと思います。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強が好きな人も嫌いな人も、その人ごとに合わせた指導をしていきますので、ぜひ一緒に勉強しましょう。待っています。 |
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