名前 | わだ みお | 年齢 | 19歳 | 性別 | 女性 |
楽しく勉強していきましょう!勉強は始め
るまで時間かかりますが、勉強をした分知 識がつき受験合格に確実に近づくので一緒 に頑張っていきましょう!⭐️分からない 問題は、分かるようになるまで全力を尽く します! |
ID | 61445 |
在籍(卒業)大学 | 関西外国語大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 堺市 |
指導可能都道府県 | 大阪 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】英語, 【高校生】英語, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 水の20:30〜23:00 金の19:00〜23:00 土の13:00〜22:00 |
希望時給 | 1500円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 |
留学1年間経験有り。塾講師経験有り。TO
EIC680点。英検二級。 |
登録年月日 | 2024年04月12日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7の中に3が何個あるか数えてみて、3が2個と1が残っているから2あまり1になるよ! |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
お子さんのペースに合わせて勉強でき、お子さんにあった勉強法を見つけれることが「塾」との最大の違いだと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
急かしたり、ただ問題を解こうと言わずに一緒に問題を解いたり日常の話も入れつつメリハリをつけて勉強に取り組んでくれることを目標に指導していきたいです! |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
少しの量の単語や授業で扱った教科書の単元から宿題を出して授業はじめにテストを行います。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
お子さんの話をきちんと聞くことと、褒めるところと、指導するところにメリハリをつける事です。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
勉強の休憩時間に好きなことをすると目標にしたり、受験が終わったらするリストを書いたりしてました! |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
「習慣は第二の天性なり」 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
人に勉強を教えることと話すことが好きなので、たくさんの人に勉強を通して関われるのが楽しみです! |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
一つずつ問題を解いていって手が進まないところを着実に上達していこうと思います。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
楽しく学べるのが1番です!⭐️あなたに合
った勉強方法を見つけて学力を上げていき ましょう! |
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