| 名前 | N.A | 年齢 | 24歳 | 性別 | 男性 |
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去年担当していた生徒さんは、防衛医科大
学1次・近大医学部・和歌山県立医大に合 格しました。 |
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| ID | 54927 |
| 在籍（卒業）大学 | 大阪大学医学部医学科在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 大阪府 |
| 住所 | 茨木市 |
| 指導可能都道府県 | 大阪 |
| 指導可能地域 | 吹田市 , 高槻市 , 茨木市 , |
| 最寄り駅 | 沢良宜 |
| 指導可能科目 | 【小学生】算数, 【中学生】数学, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】物理 |
| 指導可能日時 | 火曜 17:00〜 土曜(時間は週に依る) 日曜 |
| 希望時給 | 4000円～ |
| 出身中学校 | 駒場東邦中学 |
| 出身高校 | 駒場東邦高校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
| 備考 | |
| 登録年月日 | 2022年03月01日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
|
3×2+1=7であることを前提に
7=○×3+□ ○と□に入る数字は？ のような形で教える。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
| いつでも質問できる環境が整っていること。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
| 一度テストでいい点数を取って、それが良いことだと分かるようにする。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
| 一番獲得しやすく、将来の選択肢を増やしてくれる武器。スポーツが出来ることも武器の１個だし、絵が上手いことも武器の１個ではある。 |
| Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
|
医学部
数学の実力を伸ばした経験があるから。また、自分の経験も伝えられる。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
| 合格した後の姿を想像する。 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
| 税金などの手間が省ける |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
| 勝ったら自分のおかげ、負けたら自分のせい。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
| 誰かの分からないが分かるに変わる瞬間が楽しい。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
|
まずは一から説明して、「分からないところを把握する」ことからスタート。
次に「分かる」状態に。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
| 楽しく勉強がんばりましょう！ |
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