名前 | りょう | 年齢 | 21歳 | 性別 | 男性 |
こんにちは!
京都大学の医学部医学科に所属しています。 音楽聴いたり、読書したりするのが好きです。 自分の受験時代のノウハウを混じえて、生徒のペ ースに合わせて丁寧に教えられるよう頑張りま す。 分からないことがあれば何でも聞いてください! |
ID | 52387 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学医学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 京都市左京区 |
指導可能都道府県 | 京都 滋賀 |
指導可能地域 | 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 , 京都市南区 , 京都市右京区 , 京都市伏見区 , 京都市山科区 , 京都市西京区 , 大津市 , |
最寄り駅 | 三条駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月・火・水の19:00〜22:00、土の午前 |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | 六甲学院 |
出身高校 | 六甲学院 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2021年05月02日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は塾よりも生徒のモチベーションや苦手に
合わせて、臨機応変に教え方を変えることができるところだと思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強すれば将来の選択肢が必ず増える。いつか何としてもなりたいもの、憧れを見つけた時にあの時勉強しとけば良かったと後悔しないために出来るなら今勉強してほしい! |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒と勉強以外のことも会話することだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
大学で自分がずっと学びたかったことが学べていて、自分よりも全然凄い人たちと関われているところです。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
京都大学です。合格するために必死に対策をしてきたので、特に数学と英語は自信あります! |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
志望大学に受かったら何がしたいか、将来どんな自分になりたいかをずっと考えていました。
また、本番は自分の得意な問題が出ると信じて勉強していました。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手科目は基礎や暗記が十分できていないことが多いので、まずは時間を取って量をこなすのが大事です。
得意な人に解いている時の考え方や勉強の仕方を聞くのも良いと思います。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強するのはしんどいかもしれないけど、少しずつ
で良いから勉強を好きになって欲しいです。 楽しく勉強できるよう頑張るので! |
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