名前 | ぱる | 年齢 | 22歳 | 性別 | 女性 |
2020年度に現役で東京大学理科二類入学
後、再受験して日本医科大学医学部に進 学しました。 出身は東京、小学校から高校まで白百合 学園です。 中高時代、部活は弦楽部と華道部を兼部 していました。弦楽部ではバイオリン初 心者の状態で入り、粘り強く物事に打ち 込む力と集中力をつけることができまし た。最高学年時では部長を任され、後輩 や先輩とのコミュニケーションもとても 大事にしていました。華道部は高3まで続 けて、師範の資格を取りました。 大学生になっても部活動は大切にしてい ます。 また、高校から鉄緑会に通い東大・医学 部の対策をしていました。英語はレギュ ラークラス在籍経験があります。鉄緑会 のテキストや配布資料は一部まだ持って おります。補習の対応が可能です。 中学生の時から英語中心に文系科目が好 きで理系科目が苦手だったため、高1の頃 までは文系に行こうと考えていました。 進路に悩みながらも良いご縁があって多 くの方にアドバイスをいただき、最終的 には東大・医学部を目指し現役合格まで 持っていくことができました。 理系科目に関しては苦手意識があったの で、同じく苦手な生徒さんの気持ちもよ く分かります。以前教えた生徒さんは、 数学が苦手でしたが、私の授業を受けて から試験で最高点を取り、数学の苦手意 識がなくなったと言ってくれました。 小学生~受験生まで家庭教師と塾での個 別指導経験がございます。大学受験で は、看護学部や医学部合格の実績がござ います。指導歴は今年で5年目になりま す。 zoomを用いたオンライン指導も慣れてお りますので、東京23区内在住でない方 も、オンライン指導でしたら可能です。 また、生物選択なので、生物選択の方や 生物が苦手な方も歓迎いたします。東大 の過去問レベルまで対応いたします。 性格に関しては、自分としては、穏やか で面倒見の良い性格だと思います。誰と でも気楽に接することができます。生徒 さんとは、是非勉強以外のこともお話し させていただきたいです。お母様もお気 軽にご相談ください。 これまでの失敗・成功含めた自分の経験 をもとに、自分が受験時に受けたサポー トを後輩である生徒さんに少しでも還元 していけたらと思っております。 |
ID | 51385 |
在籍(卒業)大学 | 東京大学理科二類→日本医科大学 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 千代田区 |
指導可能都道府県 | 東京 神奈川 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 八王子市 , 立川市 , 武蔵野市 , 三鷹市 , 青梅市 , 府中市 , 昭島市 , 調布市 , 町田市 , 小金井市 , 小平市 , 日野市 , 東村山市 , 国分寺市 , 国立市 , 福生市 , 狛江市 , 東大和市 , 清瀬市 , 東久留米市 , 武蔵村山市 , 多摩市 , 稲城市 , 羽村市 , あきる野市 , 西東京市 , 瑞穂町 , 日の出町 , 檜原村 , 奥多摩町 , 大島町 , 利島利島村 , 新島新島村 , 神津島神津島村 , 三宅島三宅村 , 御蔵島御蔵島村 , 八丈島八丈町 , 青ヶ島青ヶ島村 , 小笠原諸島小笠原村 , |
最寄り駅 | 神保町 御茶ノ水 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】生物 |
指導可能日時 | 主に平日夕方、土日 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 私立白百合学園中学校 |
出身高校 | 私立白百合学園高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
小・中学生:2500円~希望
高校生以上:3000円~希望(医学部志望は 3500円~) |
登録年月日 | 2024年04月16日 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
まず集中できる環境が作られているかを
確認します。生徒さんが集中できる環境 を整えた上で、時間を細かく区切って勉 強するのが大事です。この課題が終われ ば10分休んで好きなことができる、とい うようなメリハリをつけることが大事で す。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
他人から信頼されること、自分の知識で
人助けができたこと。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
分からないポイントは必ずどこかに存在
します。まずは答えをただ単に読むだけ ではなくて、自分で答えを正しく再現で きるかを確認すれば、躓くポイントは自 ずと出てきます。それが難しければ、基 礎の部分を1つ1つ聞いていって、一緒に 分からないところを探していきます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
学ぶことの楽しさと大切さを少しでも伝
えられたら嬉しいです。どんな悩みでも1 人で抱え込まずに相談してください。私 も医師を目指す人間として、一緒に成長 したいと思っています。 |
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