名前 | ゆうた | 年齢 | 21歳 | 性別 | 男性 |
周りに東大志望がいない中、自分の力で東大に
入学しました。その中で試行錯誤し、能率的な 勉強法やノウハウを培ってきたので、それを伝 えたいと思います。今、成績に伸び悩んでいた りする人、今から頑張ろうと思っていたりする 人も手堅く、サポートします!勉強だけでな く、メンタルなど様々な側面でもサポートしよ うと考えています。勉強はもちろん勉強以外の ことでもなんでも相談してください! |
ID | 56123 |
在籍(卒業)大学 | 東京大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 世田谷区 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 目黒区 , 世田谷区 , 渋谷区 , |
最寄り駅 | 下北沢駅 世田谷代田駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月の18:00~22:00 木の16:00~22:00 土の13:00~22:00 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 利府町立しらかし台中学校 |
出身高校 | 宮城県仙台第三高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2022年06月04日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
みかんを7個書き、それを3つずつ丸で囲っていく。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は、先生と生徒の距離が近く、一対一なので、生徒一人一人に対して親身に対応することができる。また、家庭教師では、勉強以外の相談もしやすい。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
こまめに休憩を挟むようにする。休憩中に勉強以外のことや生徒の話を聞くようにする。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まず、毎日の勉強スケジュールを立てる。その後、どのくらいその勉強スケジュール通りにできたかを自己評価し、その評価が毎日、前日よりも下がらないようにする。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強すれば、様々な学問に触れることができ、興
味のあるものが見つかったり、将来の選択の幅が 広がり、はりあいのある豊かな人生になる。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
必ず独りよがりになって進めず、生徒目線で常に生徒に寄り添って指導すること。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
勉強においても他のことにおいても周りの人たちが優秀なので、切磋琢磨できて、より一層、自分自身が成長でき、同時に自分が勉強してきたことに対して自信も得られる。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
私は、一度ほんの数点差で東京大学に落ちてしまったとき、絶望して何日か立ち直れず、生活に張りがなくなり、なにもする気が起きないことがあったが、一度決めた道は、諦めないという精神を持ち、翌年合格を掴んだ。一度決めたことをなんとしてでもやり遂げることの心の強さの必要性を学んだ。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
旧帝国大学や医学部。自分が東京大学を受験するにあたって、そのような学校の問題をたくさん解いてきたので、難しい問題の攻略法や傾向も知っている。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
自分の行きたい大学にもし自分が入学したときのキャンパスライフをイメージしていた。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
仲介手数料などがかからず、また契約がスムーズに進む。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
Don't just follow the path, make your own trail. |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手と思わない。その科目をわかりやすく教えてくれる人に学ぶ。友達と一緒に教え合いながら勉強する。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
自分が培ってきたノウハウを活かして、生徒に自分のような苦労をさせずに合格に導きたい。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
自分と一緒に時間をかけて丁寧にどこが原因かを一つずつ見つけるようにする。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
大半の人は、勉強が辛いと思うかもしれないですが、勉強したその先の未来は、必ず明るいです。「少年老い易く学成り難し」とあるように今が大事な時期です。今、頑張った人だけが報われる未来があります。勉強が楽しいと思えるように全力で指導します!では、授業で会いましょう! |
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