| 名前 | ひな | 年齢 | 25歳 | 性別 | 男性 |
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現筑波大学医学群医学類2年生です！
勉強を通して、効率の良い勉強方法や自分が使っ て良かったと思った教材など全てお伝えしたいと 思っています。 また、自分の過去の学生生活、現在の学生生活な ど、生徒さんの勉強に対するモチベーションに繋 がることもお話しさせていただけたらと思ってい ます。 よろしくお願いします！ |
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| ID | 48983 |
| 在籍（卒業）大学 | 筑波大学 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 茨城県 |
| 住所 | つくば市 |
| 指導可能都道府県 | 茨城 |
| 指導可能地域 | 土浦市 , 石岡市 , 龍ケ崎市 , 常総市 , 牛久市 , つくば市 , 守谷市 , 阿見町 , |
| 最寄り駅 | つくば駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
| 指導可能日時 | 相談次第 |
| 希望時給 | 2500円～ |
| 出身中学校 | 茨城県立並木中等教育学校 |
| 出身高校 | 茨城県立並木中等教育学校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
| 備考 | |
| 登録年月日 | 2020年09月06日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
| りんごなど、物体の絵を用いて視覚的に理解してもらえるように努力します！ |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
| より親身に応えることができ、一人一人の学力に合わせた教え方ができる点であると思います！ |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
| 無理に勉強してもらうのではなく、勉強の時間を決めて、終わったらご褒美といったようにモチベーションを上げてもらうように努力します！ |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
| 自分の実体験に基づいて考えると、勉強時間を決めて、終わり次第、自由時間というようにするのが良いと思います！ |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
| 現在の数年間の辛さとこれからの何十年間の辛さを比較してみてと伝えてみます！ |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
| 無理に勉強を強いるのではなく、生徒さんの性格を理解して、その生徒さんにあった勉強方法を提供すること。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
|
自分は、昔本当に勉強が嫌いで、全く勉強をしてい
ませんでした。しかし、自分の考え方をすっこし変 えるだけでやる気も変わり、勉強して本当に良かっ たと思います。一緒に頑張りましょう！ |
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