名前 | ささき | 年齢 | 34歳 | 性別 | 男性 |
私は、今まで学習してきたことの基礎は確実に身に付けていますし、発展したものにも対応できると思います。指導に関しては、根気強く、じっくりと、基礎をしっかり固めていくことに力を入れたいと考えていますので、勉強が本当に苦手だという生徒さんにもしっかりと対応します。生徒さんと同じ目線に立った指導をします。
小学生で勉強苦手意識が身についてしまったら、そのあとが大変です。取り返しがつかなくなる前に、勉強する姿勢を一緒に作り上げたいとおもいます。 |
ID | 4130 |
在籍(卒業)大学 | 弘前大学教育学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 青森県 |
住所 | 弘前市 |
指導可能都道府県 | 青森 |
指導可能地域 | 弘前市 , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】英語, 【中学生】社会 |
指導可能日時 | 火14:00~水15:00~、金17:00~土・日10:00~12:00,13:00~19:00 他時間帯応相談 |
希望時給 | 1200円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 弘前中央高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2010年10月08日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は、塾と違い、よりリラックス出来る空間で、学習者中心で、学習者のペースに合わせて指導することができる。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
1日の中で、決まった時間に、30分でも15分でもいいので、時間を決めて学習したり、漢字を10字覚えるなど、具体的に量で決めたりして、負担に感じない程度の学習をコツコツと続けていく。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒と同じ目線で、問題に取り組むこと。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
徹底的に、基礎を繰り返し学習し、復習中心の勉強をする。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
教師になるための、指導能力の向上という目標。 |
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