名前 | ゆう | 年齢 | 27歳 | 性別 | 男性 |
現在、国立農工大工学部に通っていま
す。 講師経験としては、個別指導塾で5年程度 小学3年生から高校3年生まで教えていま す。 中学受験では公立中高一貫、高校受験で はmarch附属、大学受験では私立薬学部 等の合格実績あり。 勉強は分かること、解くことが楽しくな ることを目標に指導しています。 どうぞよろしくお願いします! |
ID | 36852 |
在籍(卒業)大学 | 東京農工大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 八王子市 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 八王子市 , 立川市 , 三鷹市 , 町田市 , 小金井市 , 日野市 , 国分寺市 , 国立市 , |
最寄り駅 | JR線八王子駅 JR線西八王子駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 火曜 19:00-、木曜 午後、金曜 17:00-、 |
希望時給 | 希望なし |
出身中学校 | 八王子二中 |
出身高校 | 都立西 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2021年10月18日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
まず、1/3の説明から図を用いて入り、そ
れから拡張して、7/3とできるようにしま す。そのあとは機械的に割り算を掛け算 に変換できるよう、練習させます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
まず、家庭教師と塾の違いとしては生徒
に如何に近づけるかの違いかと思いま す。塾は2人以上や多数を相手するのに対 し、家庭教師は一対一で対応でき、また そのぶん、密に関係を持て、学力と性格 に対して良い対処ができるものです。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
一日の目標をたてることと、休憩を挟む
こと、他にパズルやクイズ等を挟むこと で頭を働かせながら息抜きをさせること です。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
勉強ができるということは、出来ないよ
りも多くの趣味を持つことができるとい うことです。 物理や数学をすることで、それは大規模 には宇宙や環境、身近なものだと機械や コンピュータを知ることに繋がります。 また、勉強ができるというのは多くの文 献を読んだり、新たな研究ができること に繋がります。 歴史や国語等も同じで、旅行や読書の参 考になります。 この点が勉強をいままでやってきて、よ かったと思える点です。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
まず、何が苦手なのか。暗記なのか興味
が無いのか、文章題が苦手なのか、をハ ッキリさせた後に、暗記が苦手ならば音 読しつつテスト、文章題が苦手ならばま ず問題文の意味から考える等、苦手に準 した対応をすることです。 |
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