名前 | おはぎ | 年齢 | 34歳 | 性別 | 男性 |
塾講師・家庭教師やNPOでの学習支援ボ
ランティアを通し て、ひとりの子にゆっくり時間をかけて 向き合うことが大切であると学びまし た。 楽しく勉強することで、楽しく社会を生 き抜く力を身につけていきましょう。 |
ID | 35989 |
在籍(卒業)大学 | 兵庫県立大学 卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 兵庫県 |
住所 | 明石市 |
指導可能都道府県 | 兵庫 |
指導可能地域 | 神戸市兵庫区 , 神戸市長田区 , 神戸市須磨区 , 神戸市垂水区 , 神戸市中央区 , 神戸市西区 , 明石市 , 加古川市 , |
最寄り駅 | JR西明石駅 山陽 林崎松江海岸駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】政治・経済, 【高校生】コンピュータ |
指導可能日時 | 平日18:30〜22:00 土日終日 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 明石市立望海中学校 |
出身高校 | 兵庫県立明石清水高校 科学と人間コース |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
備考 | |
登録年月日 | 2020年04月08日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7から3を取ると?4になるね。
じゃあ、もう一度4から3を取ってみよ う。そう、1だね。 よしもう一度、1から3を取ってみよう。 あれ?おかしいね。1から3は取れない ね。 3が2回取れて、1が残ったね。 だから、答えは「2あまり1」になるよ。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾に通うという手間を省くことができ
て、勉強に集中してもらえるのではない でしょうか。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
夢を見つけたときに、その夢にすぐにチ
ャレンジできるように準備する手段の一 つが勉強だよ。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
とにかく、話をゆっくり聞くこと。
ゆっくり話を聞くことで、その子のこと をよく知れる。 子どもにとっても、話を聞いてくれる大 人がいることで自尊感情を育めるし、信 頼関係構築にもつながると考える。 |
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