名前 | よし | 年齢 | 41歳 | 性別 | 男性 |
ご覧いただきありがとうございます。
勉強には「コツ」があります。高校にも 大学にも、あるいは資格にも「受かり 方」があります。同じ時間努力するな ら、報われる可能性が高いやり方で継続 してやる方が合格しやすくなり、勉強を した甲斐がより出てきます。そして、後 にも財産として着実に残ります。 プロの家庭教師として、「憧れの◯◯大 学に行きたい!」「第一志望の高校に行 きたい!」「成績を上げて良い評定を取 りたい」「英検準1級、2級まで取りた い」、そういう生徒さんや保護者様の思 いにお応えしたくて、茨城県の鹿行地区 や千葉県北を中心に長年、勉強を教える 仕事を続けてまいりました。 私自身は、塾や予備校に行くことなく勉 強方法について考え続け、中学学年1 位、そして高校受験と大学受験も「どう やったら合格できるか」を常に意識して 勉強し、一番行きたい高校、大学に合格 することができました。指導経験が長く なった現在でも変化する教育環境や受験 システムに対応するべく、何が生徒さん にとってベストな選択肢になるかを常に 考え、ご提案させていただいておりま す。 鹿行地域や千葉県北においては、佐原高 校、清真学園、成田高校、鉾田一高、鹿 島高校、神栖高校や通信制高校等の生徒 さんを見させていただき、志望する大学 までの勉強を一貫して計画・指導する数 多くの機会に恵まれております。 また、高校受験においても、着実に基礎 学力を付けた状態で合格し、高校の勉強 にスムーズに繋げていくことを強く意識 して、志望校に合格できるように幅広い 地域の中学生たちの勉強を見させていた だいております。 私も親なので親御さんの心情を考えます と、大切なお子様を預けていただくとい う点において何よりも大事なのは「安心 感」だと考えます。その観点から、授業 でやった内容は授業後に毎回記録に残 し、後で保護者様も確認できるようにし ております。また生徒さんが一人で学習 する時も、何を優先してやるべきか生徒 さんの力量に合わせて宿題を出していま す。 私が合格に向けて一番お役に立てる分野 は、大学受験では早慶上智、MARCH対 策、高校受験では佐原高校、鉾田一高、 鹿島高校対策、英検は準1級、2級、準 2級対策です。 家庭教師を検討されている方のお力にな れれば幸いです。 最後までご覧いただきありがとうござい ました。 |
ID | 34562 |
在籍(卒業)大学 | 早稲田大学卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 茨城県 |
住所 | 潮来市 |
指導可能都道府県 | 茨城 千葉 東京 |
指導可能地域 | 水戸市 , 土浦市 , 取手市 , 牛久市 , つくば市 , 鹿嶋市 , 潮来市 , 守谷市 , 稲敷市 , 神栖市 , 鉾田市 , 千葉市中央区 , 千葉市花見川区 , 千葉市稲毛区 , 千葉市若葉区 , 千葉市緑区 , 千葉市美浜区 , 銚子市 , 市川市 , 成田市 , 印西市 , 富里市 , 香取市 , 神崎町 , 新宿区 , 杉並区 , 足立区 , 三鷹市 , 小平市 , |
最寄り駅 | JR線延方駅 |
指導可能科目 | 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】英語, 【高校生】世界史, 【高校生】日本史, 【高校生】政治・経済 |
指導可能日時 | 火・木・金の18:00~23:00 土の14:00~ 17:00 浪人生の場合は、平日日中も対応可能 |
希望時給 | 4000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 千葉県立佐原高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
備考 |
【大学合格実績】
早稲田大学、慶應義塾大学、上智大学、 明治大学、法政大学、日本大学、駒澤大 学 等 【高校合格実績】 佐原高校、鉾田一高、鹿島高校、鹿島学 園(S特待) 等 【保有資格(指導可能)】 英検準1級 行政書士 FP2級・AFP 宅地建物取引士 個人情報保護士 【交通費等】 往復の交通費のご負担をお願いいたしま す。 遠方の方は、原則オンラインにて対応い たしております。 ご要望等には柔軟に対応できればと存じ ます。 大学受験に関しては、高校2年生の夏秋 時点で偏差値50前後の生徒さんであれ ば、MARCH以上の学力まで、高確率で伸 ばすことが可能です。 高校受験に関しては、特に千葉県立高校 入試対策、茨城県立高校入試対策に強み を発揮します。 【指導事例】 ●浪人生 英語 約1年で偏差値28→偏差値67 勉強する技術を伝え本人の「やる気」を 刺激したことが伸びた要因だと考えてい ます。 ●中1 英語 約1か月で定期テスト44点→82点 →その次のテストで94点 「勉強のやり方」を伝えて、本人が素直 に実行してくれたことが短期間の伸びに つながったケースだと考えます。 ●中3 千葉県立高校受験 5教科 約1か月の集中指導で 過去問330点→本番421点【合格】 91点伸ばしたことがあります。 ●中2 理科 定期テスト 約1か月で43点アップ ●高1(7月) 英検2級【合格】 約2か月で 得点率44%→本番で67% ●中3(11月) 英検準2級【合格】 本番約10日前の得点率約50% →本番で約79% 個々の問題の解き方だけではなく、効率 の良い勉強のやり方も含めて、ご提案さ せていただきます。 英検対策につきましては、自学自習が難 しいライティング対策、スピーキング対 策の細かい部分までみっちり行います。 ご参考になれば幸いです。 よろしくお願いいたします。 |
登録年月日 | 2024年03月31日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
一言で述べると、「定型的」寄りか「オ
ーダーメイド」かが最大の違いと思いま す。 「塾」の場合は、塾側が用意した定型的 なテキストを使用して、指導の仕方にも 一定の縛りが存在します。 一方で、「家庭教師」の場合は、生徒さ んの「目標」や「志望校」により沿った かたちで教材を選択する余地ができ、授 業や授業ペースもより柔軟なかたちで指 導できます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
第一に、勉強に対する心理的なハードル
を徹底的に下げること。そして、第二に 毎日同じ時間帯に勉強するようにリズム を作っていくことです。 一点目については、テキストを1ページ 読む、単語を1個覚える、問題を1題解 く、それだけでも前に進んでいると自分 で自分を褒めるように意識を促して、 徐々に勉強面で自走しやすくなるように スタートのハードルを下げることが習慣 化に向けて大事だと考えるからです。 二点目については、少しずつでも、毎日 毎日同じ時間帯に勉強するようにしてい ると、実際に勉強するという行動に段々 とうつりやすくなり、その時間帯に 勉強するのが当たり前という習慣化に結 び付きやすいと考えるからです。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒さん自身の話にじっくり耳を傾ける
こと、そして、そのことに時間をかける ことだと思います。 信頼関係は決して一朝一夕でできるもの ではないので、丁寧に時間をかけていく ことが大事だと考えます。 話しやすい環境を作ることに心を配り、 勉強以外のことも含めて話してもらえる ようになることが、信頼関係を築き、巡 り巡って学習面にも良い影響を及ぼすと 考えるからです。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
学校の勉強、高校入試、大学入試等、勉
強をしていくプロセスを通して、「頭を 使う訓練」を積み重ねたことが、生きて いく上での精神的な背骨になっているこ と。 将来、どんな仕事に就く、または、どん な立ち位置になるのであれ、「頭を使う こと」は必要です。各々の仕事を覚える こと、個々の状況で自分の頭で考えて判 断、決断すること。全てがしっかり勉強 をする過程で、より良くできることにつ ながると考えます。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
大学受験であれば、早稲田、明治、法政
大学等の難関私大。高校受験であれば、 佐原高校、鉾田一高等の地方進学校。 理由は、各学校、各県で傾向と対策がは っきりとしている点、まっとうに努力す れば、その努力が報われやすい問題傾 向、校風だからです。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
自分が受験生の立場のときは、志望校の
ことを徹底的に調べて、合格してその学 校に通っている姿を繰り返しイメージす るようにしていました。 今は、高校受験生に対しては、その高校 の情報や母校の場合は学生時代の思い出 をお伝えするようにしています。 大学受験生の場合は、それらに加えて、 志望大学の写真をプレゼントしたり、オ ープンキャンパスで大学を案内して合格 後のイメージを持ちやすいように、そし て、モチベーションを維持していただけ るように工夫をしております。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
生徒さんの学力や目標等、そして、保護
者様のご要望等に応じて、柔軟性をもっ て学力向上、志望校合格に向けて個別具 体的にご提案できる点です。 授業の内容も授業後に出す宿題等も、生 徒さんの学力、目標に合わせてご本人に 合ったものを策定いたします。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
「選択と集中」です。
勉強も人生も時間は限られているわけ で、いつかは特定のものを選ばなければ ならないときがきます。どの分野で勝負 するかは早く決断できた方が有利になり ますし、決めて絞った分だけ、自分が使 える時間や能力を特定の分野に集中投下 できます。 勉強においては、その分だけ成績が伸び やすくなりますし、大逆転も起こりやす くなります。 目標や志望校を決めれば、やるべきこと をより絞って圧縮できますし、本番に向 けて報われやすい時間の使い方ができま す。 「選択と集中」をすることで勝ち戦をす ることができると思います。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
短期集中で取り組むことです。期間を決
め、その間は得意科目の勉強時間を最低 限にとどめ、苦手な科目に時間と集中力 を注ぎ込みます。 苦手科目に変化を起こすためには、かけ る時間と各々の科目にかける時間配分を 思いきって変えて集中する必要があると 考えるからです。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんがより良い方へと変わっていく
姿、成績面・学力面で化けていく姿を近 くで見ることができるのが、大きなモチ ベ―チョンになっております。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
「高校受験」や「大学受験」を心底本気
で頑張ることで、将来見ることができる 景色が大きく変わります。 「受験」は10代にとって自分の未来を 切り拓く大きなチャンスです。「勉強し た分、未来は楽しいよ」とお伝えしたい です。 |
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