名前 | H.K | 年齢 | 26歳 | 性別 | 男性 |
信州大学医学部医学科1年です。
愛知県出身で1年間の浪人を経て入学し ました。高校時代は野球部に所属してい ました。 自分の経験を活かしながらサポートして いきたいと思います。 お気軽にご相談ください。 |
ID | 34032 |
在籍(卒業)大学 | 信州大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 長野県 |
住所 | 松本市 |
指導可能都道府県 | 長野 |
指導可能地域 | 松本市 , |
最寄り駅 | 松本駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 火・木の17:00〜、土・日は相談 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 私立東海中学校 |
出身高校 | 私立東海高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2017年08月30日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
果物などを使い式が示すものを具体的に
イメージできるように教えます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
自分にあった勉強スタイルはそれぞれ違
うものです。それを見つけることができ るのは家庭教師だと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
その生徒が最大限集中力が持続する間勉
強し、休憩を適度に挟みます。徐々に持 続する時間を伸ばしていければ良いと思 います。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
普段の会話が重要だと思います。生徒と
教師として適度な距離感を保ちつつ二人 三脚で頑張っていければいいと思います 。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
将来の選択肢が広がることです。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
国公立医学部です。現役、浪人のとき自
分が経験してきたことをお伝えできると 思います。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
目標を立て、それにあわせて勉強スケジ
ュールを決定することです。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
基礎をおろそかにしないことです。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
目標に向かって一緒に頑張りましょう! |
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