名前 | 周平 | 年齢 | 26歳 | 性別 | 男性 |
現在、IT企業にて社会人として働いており
ます。そのため、土曜日か日曜日のみ指導 可能となっております。 ボランティアで青少年の悩み相談、学習支 援等を行なっており、子どもから悩みを聞 き出し、対処、解決策を一緒に考えるなど 、子どもの心情を優先し、行動することを こころがけております。不登校などのいろ いろな問題を抱えた子も心を開いて、悩み 事を相談してくれることも多く、頼りがい のある人間だと認識されていることを嬉し く感じます。 家庭教師や塾講師として、学生の4年間も アルバイトをしておりました。小学生〜高 校受験生まで広く指導経験があり、子ども への対応力はあると思います。 また、自分自身が勉強嫌いから現在は好き になったことから、勉強が嫌いな気持ちや わからない気持ちを理解することができま す。また、勉強の大切さも同時に教えるこ とができ、自己学習をできるような指導を 行いたいと思います。 不登校や障がいのある子への理解もあるた め、どのような特徴があっても、一度相談 していただければと思います。 ゲームやアニメも好きなので、子どもたち と打ち解ける早さも自信があります。 まずは親御さんとの面談や、電話等で今後 の指導方針やどうしていきたいかを相談さ せていただき、綿密に子どもの指導に関し て、共有させていただければと思います。 一度、ご検討いただければ嬉しいです。 |
ID | 32447 |
在籍(卒業)大学 | 関西大学卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 寝屋川市 |
指導可能都道府県 | 大阪 |
指導可能地域 | 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市此花区 , 大阪市西区 , 大阪市港区 , 大阪市大正区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市浪速区 , 大阪市西淀川区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市東成区 , 大阪市生野区 , 大阪市旭区 , 大阪市城東区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市住吉区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市西成区 , 大阪市淀川区 , 大阪市鶴見区 , 大阪市住之江区 , 大阪市平野区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 堺市 , 堺市堺区 , 堺市中区 , 堺市東区 , 堺市西区 , 堺市南区 , 堺市北区 , 堺市美原区 , 岸和田市 , 豊中市 , 池田市 , 吹田市 , 泉大津市 , 高槻市 , 貝塚市 , 守口市 , 枚方市 , 茨木市 , 八尾市 , 泉佐野市 , 富田林市 , 寝屋川市 , 河内長野市 , 松原市 , 大東市 , 和泉市 , 箕面市 , 柏原市 , 羽曳野市 , 門真市 , 摂津市 , 高石市 , 藤井寺市 , 東大阪市 , 泉南市 , 四條畷市 , 交野市 , 大阪狭山市 , 阪南市 , 島本町 , 豊能町 , 能勢町 , 忠岡町 , 熊取町 , 田尻町 , 岬町 , 太子町 , 河南町 , 千早赤阪村 , |
最寄り駅 | 京阪寝屋川市駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理 |
指導可能日時 | 土曜日、日曜日が指導可能となっています。 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 寝屋川第一中学 |
出身高校 | 大阪市立高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | バイクや車での移動が可能です。 |
登録年月日 | 2022年02月08日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
まず自分で解かせてみます。その後、『割
り切れない』、『計算が終わらない』 など、わからないの原因を捉え、分数の概 念と意味を説明し、確実に理解をしていた だきます。 。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
質問のしやすさと生徒と先生との心の近さ
で す。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
休憩をはさみつつ、会話をするように勉
強をさせます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
課題を出しても勉強の習慣がなければ意
味はないので、1日1分でできるような宿題 を出して、徐々に増やしていきます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強することは自分の将来の職業や仕事
を左右し決定づけるものなので自分のため に勉強すべきと勧めます。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
音楽を聴くことです。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
There's no road to learn.学問に王道な
し |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
問題に対し、どのように考えたかを聞き出
し、その原因に対するヒントを与えつつ、 解決を目指します。 |
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