| 名前 | たろう | 年齢 | 30歳 | 性別 | 男性 |
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こんにちは！初めまして！
横浜国立大学在籍中のたろうと申します 。 勉強は優しく丁寧に教えるはもちろん、 勉強や学校のことの相談にものれる、兄 的な存在になりたいと思います。 過去に1年半程生徒さんを受け持った経 験があり、兄的存在になることを目標に 指導してきました。 勉強は生徒さんの今後に関わることだと いうことを自覚し、生徒さん目線で根気 強く指導していきたいと思います。どう ぞ宜しくお願い致します。 |
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| ID | 32369 |
| 在籍（卒業）大学 | 横浜国立大学在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 神奈川県 |
| 住所 | 横浜市保土ヶ谷区 |
| 指導可能都道府県 | 神奈川 |
| 指導可能地域 | 横浜市西区 , 横浜市中区 , 横浜市保土ケ谷区 , |
| 最寄り駅 | 和田町駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語（古典）, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】英語, 【高校生】世界史 |
| 指導可能日時 | 月〜日 18時〜 |
| 希望時給 | 2000円～ |
| 出身中学校 | 結城私立結城南中学校 |
| 出身高校 | 茨城県立下館第一高等学校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
| 備考 | |
| 登録年月日 | 2017年04月03日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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家庭教師:お互いを理解し信頼関係のた上
で指導することができる。勉強はもちろ んのこと、勉強以外の相談も聞くことが できる。 塾:テストの解き方、テストにでるところ など技術的なところを重点的に教えられ る。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
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自分の可能性を見つけ、将来の選択肢を
増やすため。夢ができた時に、自分の努 力でどうにかできることでつまづいて欲 しくない。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
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雲外蒼天。絶望に立たされていても、希
望を諦めず努力した先に快い空が待って いるという励ましの言葉。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
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生徒さん自身のやる気や夢。それを叶え
るために自分が寄り添いたいという思い になる。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
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項目毎のテストを行い、わからないとこ
ろを点数で見てわかるようにする。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
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今できないことに気持ちを落ち込ませな
いで、僕と一緒にできないをできるにし ましょう！そして、楽しみましょう！ |
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