名前 | あさ | 年齢 | 29歳 | 性別 | 男性 |
現在、河合塾で高校数学の個別指導をしていま
す。河合塾 での授業料は一回あたりに換算すると90分で約 8000円です。授業ごとに授業内容などを報告し ます。また、わか らないところがあり連絡をいただければ、でき る限りすぐ解説できるよう努力致します。また テスト前や受験直前でたくさん指導してほしい 場合も柔軟に対応させていただきます。 |
ID | 19649 |
在籍(卒業)大学 | 早稲田大学在学 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 新宿区 |
指導可能都道府県 | 東京 神奈川 |
指導可能地域 | 江東区 , 千代田区 , 品川区 , 中央区 , 目黒区 , 港区 , 大田区 , 新宿区 , 世田谷区 , 文京区 , 渋谷区 , 台東区 , 中野区 , 墨田区 , 杉並区 , 江東区 , 豊島区 , 品川区 , 荒川区 , 目黒区 , 板橋区 , 大田区 , 練馬区 , 世田谷区 , 足立区 , 渋谷区 , 葛飾区 , 中野区 , 江戸川区 , 杉並区 , 横浜市鶴見区 , 豊島区 , 横浜市神奈川区 , 荒川区 , 横浜市西区 , 板橋区 , 横浜市中区 , 練馬区 , 横浜市南区 , 足立区 , 横浜市保土ケ谷区 , 葛飾区 , 横浜市磯子区 , 江戸川区 , 横浜市金沢区 , 横浜市鶴見区 , 横浜市港北区 , 横浜市神奈川区 , 横浜市戸塚区 , 横浜市西区 , 横浜市港南区 , 横浜市中区 , 横浜市旭区 , 横浜市南区 , 横浜市瀬谷区 , 横浜市保土ケ谷区 , 横浜市栄区 , 横浜市磯子区 , 横浜市泉区 , 横浜市金沢区 , 横浜市青葉区 , 横浜市港北区 , 横浜市都筑区 , 横浜市戸塚区 , 川崎市 , 横浜市港南区 , 川崎市川崎区 , 横浜市旭区 , 川崎市幸区 , 横浜市瀬谷区 , 川崎市中原区 , 横浜市栄区 , 川崎市高津区 , 横浜市泉区 , 川崎市多摩区 , 横浜市青葉区 , 川崎市宮前区 , 横浜市都筑区 , 川崎市麻生区 , 川崎市 , 川崎市川崎区 , 川崎市幸区 , 川崎市中原区 , 川崎市高津区 , 川崎市多摩区 , 川崎市宮前区 , 川崎市麻生区 , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【中学生】数学, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | できる限り柔軟に対応します |
希望時給 | 4000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2015年02月01日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
みんなが勉強している環境で勉強するのか、自分
の家でテレビや雑誌などの誘惑がたくさんある中 で勉強するのかが違います。塾ではみんな勉強し ているので勉強しなきゃという気持ちになります が、家で勉強する習慣がついている人は多くない と思います。家庭教師はただただ教えるだけでは なく家で自分一人だけでも勉強するようになる手 助けも同時に行っていくものだと思っています。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力が続かない理由は複数あり、眠たい、つま
らない、わからないなどがあります。生徒がわか らないところを明確に簡潔に説明し、わかるよう にしてあげることによって脳が活性化し眠気がと び勉強が面白くなっていくと考えています。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まずは机に向かうことです。いきなり長時間机に
向かうのには無理があります。授業時間きっちり 座っていることでまずは家で机に向かうというこ とに慣れます。毎日の目標を決め、それを少しず つ多くしていくことで徐々に勉強の質をあげてい きます。毎日の目標のサポートも指導の中でして いきます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強はいろいろなことを結びつけるための道具
で、いまはその道具の使い方を学んでいる所と教 えます。なりたい職業、進学したい学部などによ り、地震の大きさを表すマグニチュードはエネル ギーに常用対数をとったもので文学部で過去の文 献を見る上で重要になったり、経済学部や商学部 ではセキュリティは素数が重要で銀行にはスーパ ーコンピュータがあったり数学とも深い関わりが あるなどと教えてあげます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
間違えたことを教えないことだと思います。人間
誰しもその範囲をすべて知り尽くしている訳では ないのでたまには忘れてしまったりして解説でき ない時があります。そのとき、よくわからないけ どとりあえず教えようとなるのか、わからないと 伝え来週万全な状態にしてきてきっちりわかって もらえるように教えるのかでは、生徒の理解度が かわってきます。このまえ教えられたこと違って いたんだけど、となっては教師失格で信頼を失っ てしまいます。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
難関大学を目指している生徒を指導することが多
いです。早慶上理、g-marchなどの有名私立大学 や東大、東工大、筑波大、横国大、千葉大などの 国公立大学は過去問などを解いたことがあったり 実際に受験しているため、難関私立が好きな問題 や国公立がすきな問題を知っています。 |
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