名前 | クロ | 年齢 | 38歳 | 性別 | 男性 |
中学受験・大学受験を経験してきました。
勉強はどれだけイメージできるか、楽しくできるかが カギだと思っています。 そのために自分が心がけていることは、明るい雰囲 気と丁寧に接することです。 ぜひ一緒に楽しく成績UPをしていきましょう。 |
ID | 14739 |
在籍(卒業)大学 | 上智大学 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 荒川区荒川 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 葛飾区 , 江戸川区 , |
最寄り駅 | 日暮里 三河島 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会 |
指導可能日時 | 月~金(15時~20時) |
希望時給 | 1000円~ |
出身中学校 | 暁星中学校 |
出身高校 | 暁星高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 |
お支払額は科目数や週に入る日数によって、ご相談
に乗ります。 |
登録年月日 | 2012年06月15日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
個人のペース、性格にあった授業ができること。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
教えることをいかに楽しく伝えるか、身近なことと結びつけるかを気を付ける。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
毎日5分でもいいので、勉強机にすわってもらう。
3日間たったらそこから、5分間本を読んでもらう。 さらに3日間たったらそこから、5分間勉強してもら う。 さらに3日間たったらそこから、15分間勉強してもら う。 抵抗が少ないことから習慣をつけて、最終的に必要 な勉強時間机に向かう習慣をつける。 |
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