名前 | Cielo | 年齢 | 31歳 | 性別 | 男性 |
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自宅から京大まで通っているので沿線沿いか、
広陵町近辺での指導を希望しています。 中学・大学受験を経験していますが、中高大す べて教えることができます。 自身、わからないところをわかるまでじっくり 考え続けるタイプなので、答えばかり求めるの ではなく、何故そうなるのかをしっかりと考え られるように指導したいと思います。 |
ID | 13785 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 奈良県 |
住所 | 北葛城郡広陵町 |
指導可能都道府県 | 奈良 京都 |
指導可能地域 | 奈良市 , 大和高田市 , 大和郡山市 , 天理市 , 橿原市 , 香芝市 , 安堵町 , 川西町 , 三宅町 , 田原本町 , 王寺町 , 広陵町 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市下京区 , 京都市南区 , 京都市伏見区 , 城陽市 , 京田辺市 , 木津川市 , 久御山町 , 笠置町 , 精華町 , |
最寄り駅 | 近鉄橿原線田原本駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】世界史, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 応相談 |
希望時給 | 2200円~ |
出身中学校 | 東大寺学園中学校 |
出身高校 | 東大寺学園高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2012年12月20日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒と教師の距離です。
塾では、教師は少し遠いところに感じ、また周 囲の目も気になったりしますが、家庭教師であ れば気兼ねなく自分が納得行くまで教えてもら えると思います。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
無理やりやらせずに、最初はゆっくり考えなが
ら、難しい問題を解けた時のうれしさを知って もらいます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
おしゃべりすること。
また、悩んでいれば相談に乗ってあげること。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
毎日睡眠時間だけは確保すること。
行き詰まったらとりあえず遊ぶ。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
双方にとって負担が軽減されること。
教える上でも介在者の横槍が入らないこと。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
分からなかったところが、どんな方法であれ”な
んかわかってきたぞ?”と感じること。 そこさえ超えればどんどんすすめるようにな る。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
どうやったらわかってもらえるかなと考えた末
に、わかった!と理解してもらえた時のうれし さ。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
段階を踏んでゆっくり確かめていく。
無理にわからないところを直接追い求めようと しない。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
目標や夢のために一緒に頑張りましょう! |
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