先生への質問集【東京】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:7924名全7924件中、721件目から740件目を表示
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▼教師ID:57594 /
かず先生 / (千葉 / 男性 / 21歳 / 東京大学在籍 / 時給応相談) とりあえず何も考えさせずに机に向かうことを義務 付けさせます。 |
▼教師ID:57593 /
まっつー先生 / (東京 / 男性 / 20歳 / 東京大学 / 時給3000円~) 毎日コツコツやることの大切さを教えます。続かない人には毎日10分でもいいのでやれば1ヶ月もすれば膨大な量になるのでその数から強調して教えます。 |
▼教師ID:57589 /
H.A先生 / (埼玉 / 男性 / 21歳 / 東京大学在籍 / 時給3500円~) 小さな成功体験を積み重ねて、勉強を苦だ と思わないように指導した上で、宿題や勉 強計画などを課して、勉強をするのが当た り前の状態を作ります。 |
▼教師ID:57588 /
こうき先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) このような生徒様は計画をたててその通りに実行するという経験が必要だと考えます。例えば宿題を設定し、それに対する勉強計画を一緒に立て、実際に実行できたかを確認します。 |
▼教師ID:57584 /
まし先生 / (神奈川 / 男性 / 22歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 勉強を楽しめるものとして生徒に感じてもらう。 |
▼教師ID:57578 /
カエデ先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 東京工業大学在籍 / 時給2000円~) 10分、20分間でいいので、一日の決ま った時間に勉強をするように指導して います。 |
▼教師ID:57577 /
Kenta先生 / (東京 / 男性 / 40歳 / マサチューセッツ工科大学大学院卒業 / 時給2000円~) まず、達成可能な簡単な量の学習量をこなしてもらい達成感を味わってもらいます。 |
▼教師ID:57569 /
ゆうき先生 / (埼玉 / 男性 / 20歳 / 慶應義塾高校、慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 細かい、手の届く目標を立ててあげると良いのではないかと思います。 |
▼教師ID:57553 /
ゆっけ先生 / (静岡 / 男性 / 26歳 / 明治大学大学院 / 時給2500円~) 信頼関係を築くこと、SNSなどを使って生徒とやり とりをすることです。 |
▼教師ID:57541 /
Y先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 東京慈恵会医科大学医学部医学科在籍 / 時給4000円~) 本人の好きなことや日常に交えてモチベーションを刺激する。例えば、英語の必殺技がよく出てくるアニメが好きな子には英単語をアニメの言葉で覚えてもらうなど。 |
▼教師ID:57537 /
つばめねこ先生 / (東京 / 女性 / 43歳 / 早稲田大学首席卒業、東工大大学院博士課程 / 時給7000円~) 勉強はやらされているとつまらないものです。でも、「学習」して「解った!」時の喜びを覚えれば、つまらないゲームよりも「学習」の方が余程楽しいことを教えてあげます。そして頑張った時、できた時には大袈裟な位褒めてあげます。また、保護者の方にも「勉強しろ」と言うのは辞めて貰い、私が褒めてあげて下さい、と頼んで褒めて貰います。大抵の場合、だんだん勉強の習慣がつきます。 |
▼教師ID:57529 /
ゆうた先生 / (東京 / 男性 / 20歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2500円~) 私の作成した予定表を使って、指導ごと に勉強の習慣を身につけさせていきます! |
▼教師ID:57527 /
まい先生 / (東京 / 女性 / 21歳 / 順天堂大学医学部在籍 / 時給3000円~) まずは目の前の宿題から、少しづつ片づ ける習慣をつけてもらいます。 |
▼教師ID:57525 /
しゅんや先生先生 / (埼玉 / 男性 / 21歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2500円~) まずいきなり1時間復習をしようというのは習慣が身についていない生徒にとってはとても苦痛な時間です。ですので最初は5分から始めて少しずつ時間を伸ばしていけるように指導していきます。たとえ5分でもしっかり勉強していたならそこはちゃんと褒めて次は1分でも増やせるといいねと声をかけていきます。 |
▼教師ID:57523 /
しゅう先生 / (埼玉 / 男性 / 23歳 / 中央大学在籍 / 時給応相談) 毎日数分、数秒でも机に座る習慣作りと楽しいと思えるような勉強の仕方を教えてあげることで習慣化させていきます。 |
▼教師ID:57516 /
あお先生 / (東京 / 女性 / 34歳 / 早稲田大学卒業 / 時給2500円~) 問題がわからないから勉強に向き合えず習慣づかなかったり、目標がなかったりすると習慣づきにくいと思うので、そのあたりをしっかりと固めて習慣づけていく。 |
▼教師ID:57515 /
NSM先生 / (神奈川 / 男性 / 21歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 勉強での成功体験を味わってもらうこと。 |
▼教師ID:57507 /
りゅうのすけ先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2500円~) できていない事を習慣化することは難しいので、生徒と相談し、勉強スケジュールを組んであげ、それを実行してもらうことで習慣化できるようにします。 |
▼教師ID:57504 /
R.S先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 東京大学工学部在籍 / 時給2500円~) スケジューリングと会話だと考えています。 スケジューリングはそのままです。 会話に関して、「今日はどんな勉強をどのくら いした、何がわかって何がわからなかった」と いった会話を意識して行うと自分の学習成果を 確認でき、習慣化につながります。また、生徒 本人から離さなくても周囲の人が聞くこともで き、効果的だと考えます。 |
▼教師ID:57500 /
ますおさん先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 大阪大学卒業 / 時給2500円~) 一つの質問について、たくさんの可能性を探ってもらう。 いろいろな視点で考えることに慣れると 勉強も同じように考えられる 勉強時間と学力は相関関係であり、因果関係にない。 |
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