名前 | りょうへい | 年齢 | 36歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして。僕は家庭教師の経験が長く、大学に入ってから6人の生徒さんを見てきました。
僕は受験スキルを丁寧に教えていくことはもちろんながら、それ以上に生徒さん自身がやる気を出して勉強に向かっていけるように指導します。 具体的には、生徒さん自身の抱える悩みを真剣に聞きながら、より彼らが向上していけるようなアドバイスをし、自分自身の体験も語り、彼らが「努力の人」となり自発的に成長していける考え方、その思考法も伝えていけたらと思います。 生徒さんも「自分が成長していける!」と思えば、積極的に取り組むようになってくれます。そのためには勉強をすることで自分がどう変っていけるのか、その先に何があるのか、具体的な方法論はなどを詳しく教える必要があります。 そして、教師である僕自身が夢を持ち日々学習し続けている姿勢を見せなければなりません。 そうやっているうちに、生徒さんがだんだんやる気を出し喜んでくれると本当に嬉しいです。 |
ID | 6788 |
在籍(卒業)大学 | 滋賀医科大学 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 大阪市都島区 |
指導可能都道府県 | 大阪 |
指導可能地域 | |
最寄り駅 | 京橋 野江内代 |
指導可能科目 | 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 月・火・水・木・金の18時以降、土日終日 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 桜宮中学 |
出身高校 | 清風高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2010年08月06日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師では生徒さんの習熟度に合わせて丁寧に教えていくことができます。わかるまで優しく粘り強く教えてくれることが家庭教師の魅力です。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
時間を決めてその時間内は集中するようにします。
休憩中や授業の初めと終わりに生徒さんのやる気を出させるようなアプローチや集中力の大切さを教えて、自然に集中力が高まっていくように導くのが大事だと思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
学校生活では「努力するとよい結果が出る」というこ
とがとてもわかりやすく起こります。社会に出たら仕事を頑張ったからすぐに給料が上がるということはありません。 その意味で、学校では「努力すると結果が出る」ということをとてもよく学べます。 その成功体験を積むことで努力をする人になっていけるのです。学校を卒業しても常に前向きに頑張っていける人になります。 もちろん、いい大学に行くことや知識も大事ですが、それ以上に努力する姿勢を見につけることが大事です。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
優しく温かく接し、生徒さんの話をよく聞くことだと思います。また、教師自身の言動を折り目正しくすることも必要だと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
よい大学に行って、素晴しい友達に出会えたことです。
勉強することで人生が広がっていきました。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
一人輝く、みな輝く、何もかも光り輝く! |
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